2025年经纶学典提高班五年级数学上册人教版


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《2025年经纶学典提高班五年级数学上册人教版》

$0.6$和$0.3$的计数单位相同,是
0.1
,$0.6$是
6
0.1
,$0.3$是
3
0.1
。因为$0.1÷0.1= 1,6÷3= 2$,也就是表示2个1,所以结果是
2

观察:计数单位相除等于1,结果就是“几个1”,这样的计算方法其实就是把被除数和除数都转化为
整数
答案: 0.1 6 0.1 3 0.1 2 整数
我的猜想
计数单位不同,要将被除数和除数统一计数单位,并将它们都转化为
整数

我的验证
$0.6÷0.03$
$0.6$是
6
0.1
,$0.03$是
3
0.01
,要统一计数单位,就要把$0.6$看成
60
0.01
。这时
0.01
÷
0.01
= 1,
60
÷
3
=
20
,也就是表示
20
个1,所以结果是
20

计数单位不同则统一计数单位,都转化为
0.01
。$0.06$是
6
0.01
,$0.3$是
30
0.01
。这时
0.01
÷
0.01
= 1,
6
÷
30
=
0.2
,也就是表示
0.2
个1,所以结果是
0.2

所有除法的商都能看作是“几个1”,只要统一
计数单位
,其实也就是将小数除法转化为
整数除法
。我们要看哪个数
小数位数多
,就统一为它的计数单位。
在$0.6÷0.03$中,我们要将被除数看作
60
0.01
,在$0.06÷0.3$中,要将除数看作
30
0.01
,统一
计数单位
,再进行计算。
答案: 整数
0.6÷0.03
=(0.01×60)÷(0.01×3)
=(0.01÷0.01)×(60÷3)
=1×20
=20
6 0.1 3 0.01 60 0.01 0.01 0.01 60
3 20 20 20
0.06÷0.3
=(0.01×6)÷(0.01×30)
=(0.01÷0.01)×(6÷30)
=1×0.2
=0.2
0.01 6 0.01 30 0.01 0.01 0.01 6 30
0.2 0.2 0.2
计数单位 整数除法 小数位数多 60 0.01
30 0.01 计数单位

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