2025年实验班提优训练暑假衔接版八升九年级数学人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年实验班提优训练暑假衔接版八升九年级数学人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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1. 在一些美术字中,有的汉字是轴对称图形,下面4个汉字中,可以看作是轴对称图形的是(

C
)。
答案:
C
2. 要使分式$\frac {5}{x-1}$有意义,则$x$的取值范围是(
A.$x≠1$
B.$x>1$
C.$x<1$
D.$x≠-1$
A
)。A.$x≠1$
B.$x>1$
C.$x<1$
D.$x≠-1$
答案:
A
3. 化简分式$\frac {2}{x-1}÷(\frac {2}{x^{2}-1}+\frac {1}{x+1})$的结果是(
A.2
B.$\frac {2}{x+1}$
C.$\frac {2}{x-1}$
D.$-2$
A
)。A.2
B.$\frac {2}{x+1}$
C.$\frac {2}{x-1}$
D.$-2$
答案:
A
4. 某电子元件厂准备生产4600个电子元件,甲车间独立生产一半后,由于要尽快投入市场,乙车间也加入了该电子元件的生产,若乙车间每天生产的电子元件个数是甲车间的1.3倍,结果用33天完成任务,甲车间每天生产电子元件多少个?在这个问题中设甲车间每天生产电子元件$x$个,根据题意可得方程为(
A.$\frac {2300}{x}+\frac {2300}{1.3x}= 33$
B.$\frac {2300}{x}+\frac {2300}{x+1.3x}= 33$
C.$\frac {2300}{x}+\frac {4600}{x+1.3x}= 33$
D.$\frac {4600}{x}+\frac {2300}{x+1.3x}= 33$
B
)。A.$\frac {2300}{x}+\frac {2300}{1.3x}= 33$
B.$\frac {2300}{x}+\frac {2300}{x+1.3x}= 33$
C.$\frac {2300}{x}+\frac {4600}{x+1.3x}= 33$
D.$\frac {4600}{x}+\frac {2300}{x+1.3x}= 33$
答案:
B
5. 已知$x+y= 4\sqrt {3},x-y= \sqrt {3}$,则式子$(x-y+\frac {4xy}{x-y})(x+y-\frac {4xy}{x+y})$的值是(
A.48
B.$12\sqrt {3}$
C.16
D.12
D
)。A.48
B.$12\sqrt {3}$
C.16
D.12
答案:
D
6. 对于①$x-3xy= x(1-3y)$;②$(x+3)(x-1)= x^{2}+2x-3$,从左到右的变形,表述正确的是(
A.都是因式分解
B.都是乘法运算
C.①是因式分解,②是乘法运算
D.①是乘法运算,②是因式分解
C
)。A.都是因式分解
B.都是乘法运算
C.①是因式分解,②是乘法运算
D.①是乘法运算,②是因式分解
答案:
C [解析]本题考查了因式分解和整式的乘法,理解两者的区别,熟练运用概念解决问题是关键.
①$x - 3xy = x(1 - 3y)$,从左到右的变形是因式分解;
②$(x + 3)(x - 1) = x^{2} + 2x - 3$,从左到右的变形是整式的乘法,不是因式分解;
所以①是因式分解,②是乘法运算.故选C.
①$x - 3xy = x(1 - 3y)$,从左到右的变形是因式分解;
②$(x + 3)(x - 1) = x^{2} + 2x - 3$,从左到右的变形是整式的乘法,不是因式分解;
所以①是因式分解,②是乘法运算.故选C.
7. 如图,$D$,$E分别是\triangle ABC的边BC$,$AC$上的点,若$AB= AC$,$AD= AE$,则(

A.当$∠B$为定值时,$∠CDE$为定值
B.当$\alpha$为定值时,$∠CDE$为定值
C.当$\beta$为定值时,$∠CDE$为定值
D.当$\gamma$为定值时,$∠CDE$为定值
B
)。A.当$∠B$为定值时,$∠CDE$为定值
B.当$\alpha$为定值时,$∠CDE$为定值
C.当$\beta$为定值时,$∠CDE$为定值
D.当$\gamma$为定值时,$∠CDE$为定值
答案:
B
8. 如图,在$2×2$的正方形格纸中,有一个以格点为顶点的$\triangle ABC$,请你找出格纸中所有与$\triangle ABC$成轴对称且以格点为顶点的三角形,这样的三角形共有(

A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
D
)。A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
答案:
D
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