2025年创新思维高考总复习生物
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年创新思维高考总复习生物 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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2.如图是关于观察洋葱根尖组织细胞的有丝分裂实验的部分操作,下列相关叙述合理的是( )


答案:
C 解析:洋葱根尖2~3 mm的区域属于分生区,A错误;在②和③之间应增加清水漂洗这一环节,而在③和⑤之间的清水漂洗环节应删除,B错误;分生区的细胞呈正方形,排列紧密,细胞经解离已死亡,C正确;b区域的细胞属于分生区细胞,其液泡较小,渗透作用不明显,若用于观察质壁分离与复原,现象不明显,D错误。
1. 减数分裂概念剖析

答案:
有性 原始生殖 成熟生殖 分裂两次 一半
2. 减数分裂过程中相关概念
(1)同源染色体:大小和形状____,一条来自父方,一条来自母方的一对染色体。
(2)联会:减数分裂过程中,____两两配对的现象。联会发生在____(时期)。
(3)四分体:____后的每对同源染色体含有____染色单体,叫作四分体。四分体的个数等于减数分裂中配对的同源染色体对数。
(4)互换
①时期:____(四分体时期)。
②范围:同源染色体中____之间交换片段。
③图示
④交换对象:等位基因(B - b)交换。
⑤结果及意义:导致基因重组,产生多种配子,若不交换只产生AB、ab两种配子,若交换则可产生AB、ab(染色单体未交换)和Ab、aB(染色单体交换的结果)四种配子,产生可遗传变异。
(1)同源染色体:大小和形状____,一条来自父方,一条来自母方的一对染色体。
(2)联会:减数分裂过程中,____两两配对的现象。联会发生在____(时期)。
(3)四分体:____后的每对同源染色体含有____染色单体,叫作四分体。四分体的个数等于减数分裂中配对的同源染色体对数。
(4)互换
①时期:____(四分体时期)。
②范围:同源染色体中____之间交换片段。
③图示
④交换对象:等位基因(B - b)交换。
⑤结果及意义:导致基因重组,产生多种配子,若不交换只产生AB、ab两种配子,若交换则可产生AB、ab(染色单体未交换)和Ab、aB(染色单体交换的结果)四种配子,产生可遗传变异。
答案:
(1)一般相同
(2)同源染色体 减数分裂Ⅰ前期
(3)联会 四条
(4)减数分裂Ⅰ前期 非姐妹染色单体
(1)一般相同
(2)同源染色体 减数分裂Ⅰ前期
(3)联会 四条
(4)减数分裂Ⅰ前期 非姐妹染色单体
1. 有同源染色体是否就能形成四分体?
______________________________
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答案:
提示 并非所有的细胞分裂都存在四分体,联会形成四分体是减数分裂Ⅰ特有的现象,有丝分裂过程中虽有同源染色体但不进行联会,故不存在四分体。
2. 同源染色体大小一定相同吗?大小形态相同的染色体一定是同源染色体吗?举例说明。
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答案:
提示 同源染色体也有大小不同的,如人类男性体细胞中的X染色体和Y染色体;大小相同的染色体不一定是同源染色体,如着丝粒分裂后形成的两条染色体。
1. 如图为二倍体水稻花粉母细胞减数分裂某一时期的显微图像,关于此细胞的叙述错误的是 ( )

A. 含有12条染色体
B. 处于减数分裂Ⅰ
C. 含有同源染色体
D. 含有姐妹染色单体
A. 含有12条染色体
B. 处于减数分裂Ⅰ
C. 含有同源染色体
D. 含有姐妹染色单体
答案:
A 解析:图中有12个四分体,共24条染色体,A错误;四分期时期处于减数分裂Ⅰ前期,B正确;一个四分体即一对同源染色体,C正确;每个四分体有两条染色体,四条姐妹染色单体,D正确。
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