2025年创新思维高考总复习生物
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年创新思维高考总复习生物 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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命题点二 动物激素的种类、化学本质及作用
3.(2024.山东青岛调研)催产素是由下丘脑合成、垂体后叶释放的一种链状九肽激素,在女性分娩时有助于生产,还能缓解人们的社交压力。下列说法不正确的是 ( )
A.催产素是女性特有的一种激素,含有8个肽键
B.孤独症儿童的垂体释放的催产素的量可能很少
C.下丘脑中有些细胞不仅能够分泌激素,而且能传导兴奋
D.催产素对靶器官和靶细胞发挥调节作用后会被灭活
3.(2024.山东青岛调研)催产素是由下丘脑合成、垂体后叶释放的一种链状九肽激素,在女性分娩时有助于生产,还能缓解人们的社交压力。下列说法不正确的是 ( )
A.催产素是女性特有的一种激素,含有8个肽键
B.孤独症儿童的垂体释放的催产素的量可能很少
C.下丘脑中有些细胞不仅能够分泌激素,而且能传导兴奋
D.催产素对靶器官和靶细胞发挥调节作用后会被灭活
答案:
3.A 解析:催产素不是女性特有的激素,男性也可分泌催产素,A错误;催产素能缓解人们的社交压力,孤独症儿童的垂体释放的催产素的量可能很少,B正确;下丘脑中的有些神经内分泌细胞可以分泌激素,如促甲状腺激素释放激素等,神经细胞还可以传导兴奋,C正确;激素发挥作用后一般会立即被灭活,D正确。
4.某同学从小鼠的体内提取了一种激素,推测其可能是胰岛素或甲状腺激素。为了探究该激素是上述两种中的哪一种,该同学把生理状况相同的小鼠分成四组,分别编号为甲、乙、丙、丁,给甲组小鼠注射一定量的该激素,乙组小鼠注射等量的生理盐水,丙组小鼠饲喂含等量该激素的饲料,丁组小鼠饲喂不含该激素的饲料,观察现象。下列分析错误的是 ( )
A.如果甲组小鼠出现休克,注射适量的葡萄糖后恢复,说明该激素是胰岛素
B.如果甲组小鼠比乙组小鼠兴奋、呼吸和代谢加快,说明该激素是甲状腺激素
C.如果丙组小鼠出现休克,饲喂适量的葡萄糖后恢复,说明该激素是胰岛素
D.如果丙组小鼠比丁组小鼠兴奋、呼吸和代谢加快,说明该激素是甲状腺激素
A.如果甲组小鼠出现休克,注射适量的葡萄糖后恢复,说明该激素是胰岛素
B.如果甲组小鼠比乙组小鼠兴奋、呼吸和代谢加快,说明该激素是甲状腺激素
C.如果丙组小鼠出现休克,饲喂适量的葡萄糖后恢复,说明该激素是胰岛素
D.如果丙组小鼠比丁组小鼠兴奋、呼吸和代谢加快,说明该激素是甲状腺激素
答案:
4.C 解析:胰岛素具有降血糖作用,给甲组小鼠注射一定量的该激素,甲组小鼠出现休克,注射适量的葡萄糖后恢复,说明该激素是胰岛素,A正确;甲状腺激素能促进代谢,提高神经系统的兴奋性,如果甲组小鼠比乙组小鼠兴奋、呼吸和代谢加快,说明该激素是甲状腺激素,B正确;胰岛素的化学本质是蛋白质,口服会被消化而失去功效,丙组小鼠不会出现休克现象,C错误;甲状腺激素具有促进代谢、提高神经系统兴奋性的功能,如果丙组小鼠比丁组小鼠兴奋、呼吸和代谢加快,说明该激素是甲状腺激素,D正确。
2.血糖平衡调节

(1)调节方式:______。

(2)与血糖平衡有关的五种激素及其关系

①胰岛素是唯一能够降低血糖浓度的激素,其作用部位为几乎全身的组织细胞。胰高血糖素的作用部位主要是肝脏。
②糖皮质激素、肾上腺素、甲状腺激素等通过调节有机物的代谢或影响胰岛素的分泌和作用,直接或间接地提高血糖浓度。
③影响胰岛A细胞分泌胰高血糖素的物质分子有神经递质、血糖、胰岛素分子等,而影响胰岛B细胞分泌胰岛素的物质分子有神经递质、血糖、胰高血糖素分子等物质。
(1)调节方式:______。
(2)与血糖平衡有关的五种激素及其关系
①胰岛素是唯一能够降低血糖浓度的激素,其作用部位为几乎全身的组织细胞。胰高血糖素的作用部位主要是肝脏。
②糖皮质激素、肾上腺素、甲状腺激素等通过调节有机物的代谢或影响胰岛素的分泌和作用,直接或间接地提高血糖浓度。
③影响胰岛A细胞分泌胰高血糖素的物质分子有神经递质、血糖、胰岛素分子等,而影响胰岛B细胞分泌胰岛素的物质分子有神经递质、血糖、胰高血糖素分子等物质。
答案:
血糖进入 氧化分解 血糖进入肝、肌肉并合成糖原 进入脂肪细胞和肝细胞转变为甘油三酯 抑制 肝糖原分解 肝糖原 胰岛A细胞
(1)神经—体液调节 效应器
(2)胰岛素 相抗衡
(1)神经—体液调节 效应器
(2)胰岛素 相抗衡
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