2025年创新思维高考总复习生物


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年创新思维高考总复习生物 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年创新思维高考总复习生物》

第197页
4. (2024·河南开封模拟)科学家通过染色体移接技术,将果蝇的2号染色体的一部分移接到3号染色体上。含有两条2号染色体缺失的个体不能存活,其余个体均能存活且不影响繁殖力。相关染色体组成如图所示的两个亲本杂交得F1,F1雌雄个体相互交配得F2。A(卷翅)对a(正常翅)完全显性,B(裂翅)对b(非裂翅)完全显性,不考虑染色体互换以及基因突变等变异类型。下列说法正确的是( )

A. F2中卷翅裂翅的个体约为3/4
B. F1中卷翅裂翅的个体约为1/4
C. F1中雄性个体能产生5种配子
D. 亲本中雄性个体能产生5种配子
答案: A 解析:图中亲本果蝇母本的基因型为AABB,父本的基因型为AAbb,由于两对基因分别位于两对同源染色体上,即相关基因独立遗传,则可分开考虑,关于卷翅性状,F1的基因型为AA和AO(O表示缺失的2号染色体),由于含有两条2号染色体缺失的个体不能存活,因此F2中全表现为卷翅,关于裂翅性状,子一代的基因型为BAb和Bb,二者的比例为1∶1,自由交配会产生3/4的裂翅个体,综合分析可知,F2中卷翅裂翅个体约为3/4,A正确;图中亲本的基因型为AABB和AAbb,二者杂交产生的F1个体的基因型和表型为AABAb(卷翅裂翅)、AABb(卷翅裂翅)、AOBAb(卷翅裂翅)、AOBb(卷翅裂翅),即均表现为卷翅裂翅,B错误;F1个体的基因型分别为AABAb、AABb、AOBAb、AOBb,该群体能产生的配子类型有AB、AAb、Ab、OB、Ob、OAb,C错误;亲本雄性个体能产生AAb、Ab、OAb、Ob 4种配子,D错误。
1. 玉米(2N=20)是重要的粮食作物之一。已知玉米的高秆易倒伏(D)对矮秆抗倒伏(d)为显性,抗病(R)对易感病(r)为显性,控制上述两对性状的基因分别位于一对同源染色体上。为获得纯合矮秆抗病玉米植株,研究人员采用了如图所示的方法。根据材料分析下列叙述正确的是( )
种子植株星搭载太空旅行
A. 过程①产生的F₂若在无人工选择条件下自由交配2代,得到的F₄中纯合矮秆抗病植株占1/64
B. 经过程②的育种方法在染色体数目加倍阶段,常用秋水仙素或低温处理其种子或幼苗
C. 过程③得到的转基因植株自交,后代中有1/4的个体是符合要求的玉米植株
D. 过程④发生的变异类型可能是基因突变或基因重组或染色体变异
答案: 解析:过程①产生的F₂若在无人工选择条件下自由交配2代,基因频率不变,在F₂时DD∶Dd∶dd = 1∶2∶1,则d基因频率为1/2,RR∶Rr∶rr = 1∶2∶1,则R基因频率为1/2,故产生的F₄中矮秆植株dd所占比例为1/4,纯合抗病植株RR占1/4,则F₄中纯合矮秆抗病植株占1/16,A错误;根据图分析可知,过程②为单倍体育种,常用秋水仙素处理幼苗,秋水仙素发挥作用的时间在有丝分裂前期,能够抑制纺锤体的形成,B错误;过程③得到的转基因植株是杂合子(ddROrr),自交后代符合要求的玉米植株是纯合子(ddRRrr),占1/4,C正确;过程④的育种方法中主要的变异类型是基因突变,D错误。
2. (2024·北京东城二模)研究人员以野生型拟南芥为材料获得了细胞中染色体互换片段的品系甲(如图)。品系甲自交后代染色体组成及个体数见下表。由于部分种类配子不育,三种染色体组成的个体比例接近1∶2∶1。下列叙述错误的是( )
品系甲


A. 染色体1'和2'片段互换属于染色体结构变异
B. 染色体1和1'在减数分裂Ⅰ后期彼此分离
C. 品系甲可产生染色体组成为12和1'2'的配子,比例为1∶1
D. 品系甲与野生型杂交后代的染色体组成有4种
答案: 解析:染色体1'和2'是非同源染色体,二者之间片段互换属于染色体结构变异中的易位,A正确;染色体1和1'为同源染色体,在减数分裂Ⅰ后期会发生同源染色体分离,1和1'彼此分离,B正确;根据品系甲自交后代染色体组成及个体数可知,品系甲可产生染色体组成为12和12'的配子,比例为1∶1,其产生的染色体组成为12'和1'2配子表现不育,C正确;品系甲可产生染色体组成不同的2种配子,野生型只能产生12这一种配子,据此可推测品系甲与野生型杂交后代的染色体组成有2种,D错误。

查看更多完整答案,请扫码查看

关闭