《2025年创新思维高考总复习生物》

4.用达尔文进化学说的观点来判断下列叙述，正确的是 （ ）
A.在长期有毒农药的诱导下，农田害虫产生了抗药性
B.长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子，因此颈和前肢都变得很长
C.北极熊生活在冰天雪地的环境里，它们定向产生了适应白色环境的变异
D.野兔保护性的体色和鹰锐利的目光，是它们长期互相选择的结果

答案： 答案：D
解析:农田害虫群体中本身存在着抗药性的变异,在有毒农药长期的自然选择作用下,农田害虫的抗药性得到了积累,A错误;长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子,因此颈和前肢都变得很长,这是拉马克用进废退、获得性遗传观点的体现,B错误;变异是不定向的,环境对变异起选择作用,北极熊的体色是与环境一致的白色,是长期自然选择的结果,C错误;野兔的保护色和鹰锐利的目光,是它们长期互相选择的结果,D正确。

1.种群基因组成的变化
(1)种群和种群基因库
①种群
a.定义：生活在______________全部个体的集合。
b.实例：一片草地上的所有蒲公英。
c.特点：种群是______和______的基本单位。
②基因库：一个种群中全部个体所含有的______。
③基因频率
a.定义：一个种群基因库中，某个基因占全部______的比值。
b.计算公式
基因频率= $\frac{某种基因的数量}{控制同种性状的等位基因的总数}$
(2)种群基因频率的变化
①可遗传变异的来源：______(基因突变和染色体变异)和______。
②变异的有利和有害是相对的，是由______决定的。
③可遗传变异的形成
______产生的等位基因，通过有性生殖过程中的基因重组，可以形成多种多样的______，从而使种群中出现多种多样可遗传的变异类型。
④可遗传变异的特点：是______的。
(3)自然选择对种群基因频率变化的影响
突变和基因重组是不定向的 自然选择 种群中不利变异的个体被淘汰，有利变异的个体得以生存和繁殖 种群的基因频率发生______ 生物朝着一定的方向不断进化

(4)探究抗生素对细菌的选择作用
①实验原理：一般情况下，一定浓度的抗生素会杀死细菌，但变异的细菌可能产生______。在实验室连续培养细菌时，如果向培养基中添加抗生素，______有可能存活下来。
②方法步骤
第1步：用记号笔在培养皿的底部画2条______的直线，将培养皿分为4个区域，分别标记为①～④
第2步：取少量细菌的培养液，用无菌的______(或无菌棉签)均匀地涂抹在培养基平板上
第3步：用无菌的镊子先夹取1张______的纸片放在①号区域的中央，再分别夹取1张______放在②～④号区域的中央，盖上皿盖
第4步：将培养皿倒置于37℃的恒温箱中培养______
第5步：观察培养基上细菌的生长状况。若纸片附近出现了抑菌圈，测量和记录每个实验组中______，并取平均值
第6步：从______的菌落上挑取细菌，接种到已灭菌的液体培养基中培养，然后重复步骤2～5。如此重复几代，记录每一代培养物抑菌圈的直径


特别提醒 实验结束后，应将耐药菌、培养基、纸片等进行高温灭菌处理，防止对环境造成污染。

答案： 答案：
(1)一定区域的同种生物 生物进化 繁殖 全部基因 等位基因数
(2)突变 基因重组 生物的生存环境 基因突变 基因型 随机的、不定向
(3)突变 定向改变
(4)耐药性 耐药菌 相互垂直 涂布器 不含抗生素 抗生素纸片 12～16 h 抑菌圈的直径 抑菌圈边缘
解析：
(1)种群是生活在一定区域的同种生物全部个体的集合，是生物进化和繁殖的基本单位；基因库是一个种群中全部个体所含有的全部基因；基因频率是一个种群基因库中，某个基因占全部等位基因数的比值。
(2)可遗传变异的来源是突变（包括基因突变和染色体变异）和基因重组，变异的有利和有害由生物的生存环境决定，基因突变产生的等位基因通过基因重组可形成多种多样的基因型，可遗传变异是随机的、不定向的。
(3)自然选择使种群中不利变异的个体被淘汰，有利变异的个体得以生存和繁殖，从而使种群的基因频率发生定向改变，生物朝着一定方向进化。
(4)探究抗生素对细菌的选择作用实验中，变异的细菌可能产生耐药性，耐药菌有可能在添加抗生素的培养基中存活；实验步骤包括在培养皿底部画相互垂直的直线分区，用涂布器涂抹细菌培养液，分别放置不含抗生素和含抗生素的纸片，培养12 - 16 h，测量抑菌圈直径，从抑菌圈边缘的菌落挑取细菌继续培养等。