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变式训练 (1)(2022 遵义中考)在平面直角坐标系中,点 $ A(a,1) $ 与点 $ B(-2,b) $ 关于原点成中心对称,则 $ a + b $ 的值为(
A. -3
B. -1
C. 1
D. 3
(2)设点 $ A $ 与点 $ B $ 关于 $ x $ 轴对称,点 $ A $ 与点 $ C $ 关于 $ y $ 轴对称,则点 $ B $ 与点 $ C $(
A. 关于 $ x $ 轴对称
B. 关于 $ y $ 轴对称
C. 关于原点对称
D. 既关于 $ x $ 轴对称,又关于 $ y $ 轴对称
C
)A. -3
B. -1
C. 1
D. 3
(2)设点 $ A $ 与点 $ B $ 关于 $ x $ 轴对称,点 $ A $ 与点 $ C $ 关于 $ y $ 轴对称,则点 $ B $ 与点 $ C $(
C
)A. 关于 $ x $ 轴对称
B. 关于 $ y $ 轴对称
C. 关于原点对称
D. 既关于 $ x $ 轴对称,又关于 $ y $ 轴对称
答案:
(1)C
(2)C
(1)C
(2)C
探究二 利用关于原点对称的点的坐标特征求字母的取值范围
例 2 已知点 $ P(a + 1,2a - 3) $ 关于原点的对称点在第二象限,则 $ a $ 的取值范围是(
A.$ a < -1 $
B.$ -1 < a < \frac{3}{2} $
C.$ -\frac{3}{2} < a < 1 $
D.$ a > \frac{3}{2} $
名师导引 利用关于原点对称的点的坐标特征及各象限内点的符号特征。
例 2 已知点 $ P(a + 1,2a - 3) $ 关于原点的对称点在第二象限,则 $ a $ 的取值范围是(
B
)A.$ a < -1 $
B.$ -1 < a < \frac{3}{2} $
C.$ -\frac{3}{2} < a < 1 $
D.$ a > \frac{3}{2} $
名师导引 利用关于原点对称的点的坐标特征及各象限内点的符号特征。
答案:
B
变式训练 (1)(2023 兰州期中)若点 $ M(-1 - 2a,-4) $ 关于原点的对称点位于第一象限,则 $ a $ 的取值范围是(
A. $ a > -\frac{1}{2} $
B. $ a \geqslant -\frac{1}{2} $
C. $ a < \frac{1}{2} $
D. $ a \leqslant \frac{1}{2} $
(2)已知点 $ M(1 - 2m,m - 1) $ 关于原点的对称点在第一象限,则 $ m $ 的取值范围在数轴上表示正确的是(

A.
B.
C.
D.
A
)A. $ a > -\frac{1}{2} $
B. $ a \geqslant -\frac{1}{2} $
C. $ a < \frac{1}{2} $
D. $ a \leqslant \frac{1}{2} $
(2)已知点 $ M(1 - 2m,m - 1) $ 关于原点的对称点在第一象限,则 $ m $ 的取值范围在数轴上表示正确的是(
C
)A.
B.
C.
D.
答案:
(1)A;
(2)C
(1)A;
(2)C
探究三 关于原点对称的图形的作法
例 3 如图,在平面直角坐标系中,$ \triangle ABC $ 的三个顶点的坐标分别为 $ A(-2,1) $,$ B(-4,5) $,$ C(-5,2) $。画出 $ \triangle ABC $ 关于原点 $ O $ 成中心对称的 $ \triangle A_1B_1C_1 $。

名师导引 关于原点对称的图形的作法:
(1)写出各点关于原点对称的点的坐标;
(2)在坐标平面内描出这些对称点的位置;
(3)顺次连接各点得到的图形即为所求作的对称图形。
例 3 如图,在平面直角坐标系中,$ \triangle ABC $ 的三个顶点的坐标分别为 $ A(-2,1) $,$ B(-4,5) $,$ C(-5,2) $。画出 $ \triangle ABC $ 关于原点 $ O $ 成中心对称的 $ \triangle A_1B_1C_1 $。
名师导引 关于原点对称的图形的作法:
(1)写出各点关于原点对称的点的坐标;
(2)在坐标平面内描出这些对称点的位置;
(3)顺次连接各点得到的图形即为所求作的对称图形。
答案:
1. 求各顶点关于原点对称的点的坐标:
点A(-2,1)关于原点对称的点A₁的坐标为(2,-1);
点B(-4,5)关于原点对称的点B₁的坐标为(4,-5);
点C(-5,2)关于原点对称的点C₁的坐标为(5,-2)。
2. 在坐标系中描出点A₁(2,-1)、B₁(4,-5)、C₁(5,-2)。
3. 顺次连接A₁、B₁、C₁,得到△A₁B₁C₁即为所求。
点A(-2,1)关于原点对称的点A₁的坐标为(2,-1);
点B(-4,5)关于原点对称的点B₁的坐标为(4,-5);
点C(-5,2)关于原点对称的点C₁的坐标为(5,-2)。
2. 在坐标系中描出点A₁(2,-1)、B₁(4,-5)、C₁(5,-2)。
3. 顺次连接A₁、B₁、C₁,得到△A₁B₁C₁即为所求。
变式训练 如图,在平面直角坐标系中,画出 $ \triangle ABC $ 与 $ \triangle A_1B_1C_1 $ 关于原点对称的图形,并写出点 $ A_1 $,$ B_1 $,$ C_1 $ 的坐标。
答案:
假设在平面直角坐标系中,$\triangle ABC$的三个顶点坐标分别为$A(x_A, y_A)$,$B(x_B, y_B)$,$C(x_C, y_C)$。
根据关于原点对称的点的坐标性质,即点$P(x, y)$关于原点对称的点的坐标为$P'(-x, -y)$。
应用这一性质到$\triangle ABC$的三个顶点上,得到:
点$A_1$的坐标为$A_1(-x_A, -y_A)$,
点$B_1$的坐标为$B_1(-x_B, -y_B)$,
点$C_1$的坐标为$C_1(-x_C, -y_C)$。
在平面直角坐标系中,根据上述坐标,可以画出$\triangle A_1B_1C_1$,该三角形与$\triangle ABC$关于原点对称。
(若原题给出了ABC的具体坐标,将具体数值代入即可,以下为示例)
例如,若给定$A(1, 2)$,$B(3, 4)$,$C(5, 1)$,则:
$A_1$的坐标为$(-1, -2)$,
$B_1$的坐标为$(-3, -4)$,
$C_1$的坐标为$(-5, -1)$。
在坐标系中标出这三个点,并连接成三角形,即得到$\triangle A_1B_1C_1$。
根据关于原点对称的点的坐标性质,即点$P(x, y)$关于原点对称的点的坐标为$P'(-x, -y)$。
应用这一性质到$\triangle ABC$的三个顶点上,得到:
点$A_1$的坐标为$A_1(-x_A, -y_A)$,
点$B_1$的坐标为$B_1(-x_B, -y_B)$,
点$C_1$的坐标为$C_1(-x_C, -y_C)$。
在平面直角坐标系中,根据上述坐标,可以画出$\triangle A_1B_1C_1$,该三角形与$\triangle ABC$关于原点对称。
(若原题给出了ABC的具体坐标,将具体数值代入即可,以下为示例)
例如,若给定$A(1, 2)$,$B(3, 4)$,$C(5, 1)$,则:
$A_1$的坐标为$(-1, -2)$,
$B_1$的坐标为$(-3, -4)$,
$C_1$的坐标为$(-5, -1)$。
在坐标系中标出这三个点,并连接成三角形,即得到$\triangle A_1B_1C_1$。
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