《2025年能力素养与学力提升九年级物理上册苏科版》

30. 某船上装有平衡警示电路,其中$S$为重力开关,金属片$M可绕O$点自由转动。当船水平时,$M在a$、$b$中间；当船左倾到一定程度时,绿灯亮、电铃响；当船右倾到一定程度时,红灯亮、电铃响。请完成电路图。

答案：
如图所示

31. 将两种不同的导体互相焊接成闭合回路,当两个接点温度不同时,回路中就会产生电流,这种电流叫“热电流”,这种电路叫“热电偶电路”。为了验证这个说法,小红设计了如图所示的电路进行探究。

(1)把接点$A$放在盛有冰水混合物的烧杯中,用酒精灯对接点$B$加热时,电流表的指针发生偏转,这说明电路中有(选填“有”或“无”)电流。移去酒精灯,将接点$B$放入另一杯冰水混合物中,稳定后,电路电流变为零,这说明此回路中产生电流的条件是$A$、$B$两点存在温度差。
(2)虚线框中的装置相当于电路中的电源,它将内能(选填“机械能”或“内能”)转化电能。
(3)对换烧杯和火焰的位置,重复上述实验,发现电流表的指针向反方向发生了偏转,这说明电路中电流的方向与两接点的温度高低有关。
(4)小红继续探究了决定“热电流”大小的因素,通过实验测得了电流的大小与温度差关系的一组数据如下表：
| 两接点间的温度差$/^{\circ}C$ | $0$ | $1$ | $100$ | $200$ | $300$ | $500$ |
| 电路中的电流$/A$ | $0.00$ | $0.01$ | $0.64$ | $1.42$ | $2.29$ | $4.17$ |

根据以上数据,猜想并写出热电偶电路的一种应用：制成温度计。

答案：
(1)有　温度差　
(2)电源　内能　
(3)温度　
(4)制成温度计

32. 为了验证并联电路的电流特点,小芳设计了如图甲所示的电路进行实验。

(1)在连接电路时,开关应处于断开状态。
(2)小芳先将电流表接在$L_{1}$所在的支路上,闭合开关后,观察到灯$L_{2}$发光,但灯$L_{1}$不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是$L_1$或电流表断路。
(3)排除故障后,她测出了$L_{1}$、$L_{2}支路和干路上的电流分别为I_{1}$、$I_{2}和I$,电流表示数如图乙、图丙、图丁所示,可读出：$I_{1}= 0.5\ A$,$I_{2}= $0.5$A$,$I= $1$A$。根据测量结果,在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是$I=I_1+I_2$(写出关系式即可)。
(4)为了验证结论的普遍性,小芳采用更换不同灯泡继续实验的方法进行验证,你还可以采用的方法是：用改变电源电压继续实验的方法进行验证。

答案：
(1)断开
(2) $L_1$或电流表断路　
(3) 0.5　1　$I=I_1+I_2$　
(4) 用改变电源电压继续实验的方法进行验证