《2025年能力素养与学力提升九年级物理上册苏科版》

21. 小华和小明在做“探究串联电路电压的规律”实验时,设计了如图甲所示的电路。

(1)连接电路前,小明发现电压表的指针偏转如图乙所示,接下来他要进行的操作是______。
(2)如图甲所示,小明在测量小灯泡 $ L_1 $ 两端电压时,闭合开关,发现两灯泡都不发光,电压表的示数为 $ 0 $,已知电路中只有一处故障,则该电路故障可能是______。
(3)小华要用电压表测量小灯泡 $ L_1 $ 两端的电压,连接的实物电路如图丙所示,图中有一根导线连接错误,请你在接错的导线上画“$ × $”,并用笔画线代替导线将电路连接正确。
(4)排除故障后,小明完成实验,将数据记录在表中。分析实验数据,得出两个实验结论：
① 该串联电路中电源两端电压等于各用电器两端的电压之和；
② 该串联电路中,各用电器两端的电压相等。
| $ U_{AB} / V $ | $ U_{BC} / V $ | $ U_{AC} / V $ |
| :---: | :---: | :---: |
| $ 1.4 $ | $ 1.4 $ | $ 2.8 $ |

实验中,为了避免偶然因素的影响,我们可以采用下列两种方法之一来重复实验：① 改变电池节数；② 更换其中一个小灯泡(规格不同)。本实验中,为了避免结论的错误,最好采用方法______(选填“①”或“②”)。
(5)小明和小华还进行了深入交流,为了节省时间,利用原来的电路,在测量小灯泡 $ L_2 $ 两端的电压时,电压表所接的 $ B $ 接点不动,只断开 $ A $ 接点并把接线改接到 $ C $ 点上,这个方法______(选填“能”或“不能”)测出小灯泡 $ L_2 $ 两端的电压,理由是______。

答案：

(1) 电压表调零　
(2) L₂ 断路　
(3) 如图所示　
(4) ②　
(5) 不能　电流从电压表负接线柱流入了
　　　　　　　　　　　　　

22. 小明做实验时,连接了如图所示电路,闭合开关 $ S $ 时,三个电表的示数分别为 $ 0.3 \, A $、$ 3 \, V $、$ 5 \, V $,但当时没有记录清楚每个数据对应哪一个电表。请你根据电路图和记录的数据,求：

(1)通过灯 $ L_1 $、灯 $ L_2 $ 的电流。
(2)灯 $ L_1 $ 和 $ L_2 $ 各自两端的电压。

答案：
(1) 通过灯 L₁、灯 L₂ 的电流都是 0.3 A　
(2) 灯 L₁ 和 L₂ 各自两端的电压分别为 3 V、2 V