2025年能力素养与学力提升九年级物理上册苏科版


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《2025年能力素养与学力提升九年级物理上册苏科版》

1. 滑轮的主要部分是
绕轴转动
的轮子,根据使用情况的不同,滑轮可分为
滑轮和
滑轮。
答案: 绕轴转动 定 动
2. 工作时,轴的位置
固定不动
的滑轮叫定滑轮,轴的位置
随被拉动的物体一起运动
的滑轮叫动滑轮。
答案: 固定不动 随被拉动的物体一起运动
3. 定滑轮的工作特点是不能
省力
,但可以改变施力的
方向
答案: 省力 方向
4. 使用单个动滑轮,最多可以省
一半
的力。
答案: 一半
5. 滑轮实质上是变形的
杠杆
,定滑轮的实质是一个
等臂
杠杆,动滑轮的实质是动力臂是阻力臂的
两倍
的省力杠杆。
答案: 杠杆 等臂 两倍
1. 如图所示,用动滑轮将重物匀速提起,不计摩擦,已知拉力$F为5$N,则弹簧测力计的示数为
5
N,物体和滑轮的总重是
10
N。
答案: 5 10
2. 如图所示,物体重10N,且处于静止状态,该滑轮是
滑轮,手拉弹簧测力计在1位置时的示数为
10
N。若手拉弹簧测力计在1、2、3三个不同位置时的拉力分别是F_{1}、F_{2}、F_{3},则它们的大小关系是F_{1}
F_{2}
F_{3}。这表明使用定滑轮不能改变力的
大小
,只能改变力的
方向

答案: 定 10 = = 大小 方向
3. 如图所示,物体甲和乙的重力都是$200$N。若不计滑轮重和摩擦,当用力分别匀速提升物体甲和乙时,力$F_{甲}= $
200
N,$F_{乙}= $
100
N;若滑轮重均为$20$N(不计摩擦),当用力分别匀速提升物体甲和乙时,力$F_{甲}= $
200
N,$F_{乙}= $
110
N;如果物体被提升的高度为$1$m,则力$F_{甲}$移动的距离为
1
m,$F_{乙}$移动的距离为
2
m。
答案: 200 100 200 110 1 2
4. 如图所示,汉代画像砖上描绘了“泗水取鼎”的画面。两边各有数人用绳子通过滑轮拉起掉落水中的鼎。下列说法正确的是(
B
)

A.使用的是定滑轮,可以省力
B.使用的是定滑轮,可以改变施力的方向
C.使用的是动滑轮,可以省力
D.使用的是动滑轮,可以改变施力的方向
答案: B

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