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10. 下列说法中,正确的是(
A.任何数都有倒数
B.同号两数相乘,符号不变
C.互为相反数的两数相乘,积一定为负
D.两个有理数的积的绝对值,等于这两个有理数的绝对值的积
D
)A.任何数都有倒数
B.同号两数相乘,符号不变
C.互为相反数的两数相乘,积一定为负
D.两个有理数的积的绝对值,等于这两个有理数的绝对值的积
答案:
10.D
11. 如果$a + b>0$,且$a× b>0$,那么(
A.$a>0$,$b>0$
B.$a$,$b$异号,且正数的绝对值较小
C.$a<0$,$b<0$
D.$a$,$b$异号,且负数的绝对值较小
A
)A.$a>0$,$b>0$
B.$a$,$b$异号,且正数的绝对值较小
C.$a<0$,$b<0$
D.$a$,$b$异号,且负数的绝对值较小
答案:
11.A
12. 若$a$,$b$互为相反数,$c$,$d$互为倒数,则$\frac{a + b}{2}-c× d$的值是
-1
.
答案:
12.-1
13. 如图,现有5张写着不同数字的卡片.若从中取出2张卡片,使这2张卡片上的数字相乘所得的积最小,则这个最小值为

-35
.
答案:
13.-35
14. 计算:
(1)$(-0.8)× (-\frac{7}{4})$.
(2)$1\frac{3}{5}× (-3\frac{3}{4})$.
(1)$(-0.8)× (-\frac{7}{4})$.
(2)$1\frac{3}{5}× (-3\frac{3}{4})$.
答案:
14.解:
(1)原式$=\frac{4}{5}×\frac{7}{4}=\frac{7}{5}.(2)$原式$=\frac{8}{5}×(-\frac{15}{4})=-(\frac{8}{5}×\frac{15}{4})=-6.$
(1)原式$=\frac{4}{5}×\frac{7}{4}=\frac{7}{5}.(2)$原式$=\frac{8}{5}×(-\frac{15}{4})=-(\frac{8}{5}×\frac{15}{4})=-6.$
15. 华师二附中校本经典题 下列说法是否正确.如果认为正确,请说明理由;如果认为错误,请举例说明.
(1)两个正数中,较大数的倒数反而小.
(2)两个有理数中,较大数的倒数反而小.
(1)两个正数中,较大数的倒数反而小.
(2)两个有理数中,较大数的倒数反而小.
答案:
15.解:
(1)正确,理由如下:对于一个正数a,其倒数可写作$\frac{1}{a},$那么两个正数中,较大数的倒数的分母比较小数的倒数的分母大,所以较大数的倒数反而小.
(2)不正确.例如:两个有理数-1和1,其中-1为较小数,1为较大数,它们的倒数分别为-1,1.因为-1<1,所以此时较大数的倒数比较小数的倒数大.故该说法不正确.
(1)正确,理由如下:对于一个正数a,其倒数可写作$\frac{1}{a},$那么两个正数中,较大数的倒数的分母比较小数的倒数的分母大,所以较大数的倒数反而小.
(2)不正确.例如:两个有理数-1和1,其中-1为较小数,1为较大数,它们的倒数分别为-1,1.因为-1<1,所以此时较大数的倒数比较小数的倒数大.故该说法不正确.
16. 已知$\vert x\vert =3$,$\vert y\vert =7$.
(1)若$x× y<0$,求$x - y$的值.
(2)若$x - y<0$,求$x× y$的值.
(3)若$x + y<0$,求$x× y$的值.
(1)若$x× y<0$,求$x - y$的值.
(2)若$x - y<0$,求$x× y$的值.
(3)若$x + y<0$,求$x× y$的值.
答案:
16.解:
(1)
∵|x|=3,
∴x=±3.
∵|y|=7,
∴y=±7.
∵x×y<0,
∴x,y异号.
∴x=3,y=-7或x=-3,y=7.当x=3,y=-7时,x-y=3-(-7)=10;当x=-3,y=7时,x-y=-3-7=-10.
∴x-y的值是±10.
(2)
∵x=±3,y=±7,且x-y<0,
∴x=3,y=7或x=-3,y=7.
∴x×y的值是±21.
(3)
∵x=±3,y=±7,且x+y<0,
∴x=3,y=-7或x=-3,y=-7.
∴x×y的值是±21.
(1)
∵|x|=3,
∴x=±3.
∵|y|=7,
∴y=±7.
∵x×y<0,
∴x,y异号.
∴x=3,y=-7或x=-3,y=7.当x=3,y=-7时,x-y=3-(-7)=10;当x=-3,y=7时,x-y=-3-7=-10.
∴x-y的值是±10.
(2)
∵x=±3,y=±7,且x-y<0,
∴x=3,y=7或x=-3,y=7.
∴x×y的值是±21.
(3)
∵x=±3,y=±7,且x+y<0,
∴x=3,y=-7或x=-3,y=-7.
∴x×y的值是±21.
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