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1.(2025·厦门期中)如图所示,导线中自由电子定向移动需要“动力”推动,图中用高度差形象地表示了由电池提供的这种推动作用,那么高度差所代表的物理量是(

A.电流
B.电阻
C.电压
D.电荷量
C
)A.电流
B.电阻
C.电压
D.电荷量
答案:
C
2.(2025·揭阳期中)如图所示,下列判断中正确的是(
A.灯$L_1$与灯$L_2$并联,电流表测通过灯$L_1$的电流
B.灯$L_1$与灯$L_2$并联,电流表测通过灯$L_2$的电流
C.灯$L_1$与灯$L_2$串联,电压表测灯$L_1$两端的电压
D.灯$L_1$与灯$L_2$串联,电压表测灯$L_2$两端的电压
C
)A.灯$L_1$与灯$L_2$并联,电流表测通过灯$L_1$的电流
B.灯$L_1$与灯$L_2$并联,电流表测通过灯$L_2$的电流
C.灯$L_1$与灯$L_2$串联,电压表测灯$L_1$两端的电压
D.灯$L_1$与灯$L_2$串联,电压表测灯$L_2$两端的电压
答案:
C
3.(2025·泉州期中)如图所示的电路中,S闭合时,下列说法中正确的是(

$A.L_1$和$L_2$并联,电压表测灯$L_1$两端的电压
$B.L_1$和$L_2$并联,电压表测灯$L_2$两端的电压
$C.L_1$和$L_2$串联,电压表测灯$L_1$两端的电压
$D.L_1$和$L_2$串联,电压表测灯$L_2$两端的电压
D
)$A.L_1$和$L_2$并联,电压表测灯$L_1$两端的电压
$B.L_1$和$L_2$并联,电压表测灯$L_2$两端的电压
$C.L_1$和$L_2$串联,电压表测灯$L_1$两端的电压
$D.L_1$和$L_2$串联,电压表测灯$L_2$两端的电压
答案:
D
4.(2025·潍坊期末)如图甲所示的电路中,当开关S闭合时,电压表$V_1、$$V_2、$$V_3$的示数分别为$U_1、$$U_2、$$U_3,$电流表$A_1、$$A_2$的示数分别为$I_1$和$I_2($五块电表的读数均不为零),其中$V_2、$$V_3$两个电压表指针偏转均如图乙所示,下列结论正确的是(

$A.U_1= U_2,I_1= I_2$
$B.R_2$两端电压为$9.2 V,I_1= I_2$
$C.R_1$两端电压为$9.2 V,U_2= U_1+U_3$
$D.R_1$两端电压为$2.3 V,I_1>I_2$
C
)$A.U_1= U_2,I_1= I_2$
$B.R_2$两端电压为$9.2 V,I_1= I_2$
$C.R_1$两端电压为$9.2 V,U_2= U_1+U_3$
$D.R_1$两端电压为$2.3 V,I_1>I_2$
答案:
C
5.(2024·达州中考)如图所示电路,闭合开关后,整个电路正常工作。其中一盏灯突然熄灭,两只电表示数均变大,则该电路可能发生的故障为(

$A.L_1$短路$ B.L_2$短路$ C.L_1$断路$ D.L_2$断路
A
)$A.L_1$短路$ B.L_2$短路$ C.L_1$断路$ D.L_2$断路
答案:
A
6.小明在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时,连好如图电路,将滑动变阻器的滑片滑到最大阻值处,闭合开关S,发现灯泡不亮。接下来,以下做法最合理的是(
A.观察电流表的示数是否为零,判断电路是否断路
B.断开开关S,更换灯泡重新实验
C.断开开关S,增加电池的个数重新实验
D.断开开关S,拆掉导线重新连接电路
A
)A.观察电流表的示数是否为零,判断电路是否断路
B.断开开关S,更换灯泡重新实验
C.断开开关S,增加电池的个数重新实验
D.断开开关S,拆掉导线重新连接电路
答案:
A 该电路为串联电路,闭合开关,灯泡不亮时,先观察电流表是否有示数,如果无示数,说明电路出现断路现象,然后检测出断路的位置,并进行处理,更换灯泡、增加电池的个数或重新连接电路不合理。
7.(2024·江西中考)生活中常用干电池作为
电源
,它是提供电压的装置,电压是电路中形成电流
的原因。
答案:
电源 电流
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