《2025年实验班提优训练九年级语文上册人教版》

挑战自我,激发创新
13. (2024·合肥瑶海区中考一模)某校开展“走进戏剧”主题实践活动,请你参与。
(1)新情境 改编课本剧 戏剧社团打算在活动中表演课本剧《故乡》,剧本组要将小说改编为剧本,下面是其中的一部分。请根据小说内容补全剧本中的舞台说明。
《故乡》原文节选(有删减):
①“哈! 这模样了! 胡子这么长了!”一种尖利的怪声突然大叫起来。
②我吃了一吓,赶忙抬起头,却见一个凸颧骨,薄嘴唇,五十岁上下的女人站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。
③我愕然了。
④“忘了? 这真是贵人眼高……”
⑤“那有这事……我……”我惶恐着,站起来说。
⑥“那么,我对你说。迅哥儿,你阔了,搬动又笨重,你还要什么这些破烂木器,让我拿去罢。我们小户人家,用得着。”
⑦“我并没有阔哩。我须卖了这些,再去……”
⑧“阿呀阿呀,真是愈有钱,便愈是一毫不肯放松,愈是一毫不肯放松,便愈有钱……”圆规一面愤愤的回转身,一面絮絮的说,慢慢向外走,顺便将我母亲的一副手套塞在裤

腰

里,出去了。
剧本:
(杨二嫂散着裙带,摇摆着身体,上)
杨二嫂 (两手搭在髀间,张着两脚,①____)哈! 这模样了! 胡子这么长了!
迅哥儿 (吃了一惊,②____,愕然地)你是……
杨二嫂 (冷笑)忘了? 这真是贵人眼高。
迅哥儿 (站起身,③____)那有这事……我……
杨二嫂 那么,我对你说。迅哥儿,你阔了,搬动又笨重,你还要什么这些破烂木器,让我拿去罢。我们小户人家,用得着。
迅哥儿 我并没有阔哩。我须卖了这些,再去……
杨二嫂 (往外走,④____)阿呀阿呀,真是愈有钱,便愈是一毫不肯放松,愈是一毫不肯放松,便愈有钱……
(杨二嫂下)
(2)评审组要在演出结束后评选出优秀演员,他们就演员对剧本的理解列出评选要点,请帮他们再补充两点。
剧本理解评选要点:①正确理解剧本主题;②准确把握戏剧冲突;③____;④____。
(3)小语同学为黄梅戏写了一段介绍文字,请你帮他修改。
黄梅戏,起源于湖北省黄梅县。[甲]这可能也许就是黄梅戏得名的原因吧。后来,黄梅戏发展壮大于安徽省安庆市。黄梅戏是“中国五大戏曲剧种”之一,也是安徽省的主要地方戏曲剧种。[乙]它吸收了汉剧、楚剧、高腔、采茶戏、京剧……等众多剧种的因素,逐渐形成了自己的艺术特点;唱腔淳朴流畅,明快抒情;表演质朴细致,真实活泼。
①甲处画横线的句子有语病,请你修改。____
②乙处画横线的句子有一处标点符号使用不当,请你修改。____
14. (2024·金华金东区中考三模)鲁迅和艾青都是浙江籍的名家。一方水土养一方人,请你选择其中一位,结合他的作品,分析故乡的山水人情是如何影响他的作品创作的。
A. 鲁迅《朝花夕拾》
B. 艾青《艾青诗选》____

答案： 13.（1）①怪声大叫
②赶忙抬头
③惶恐着
④顺便将手套塞在裤腰里，愤愤地回转身，絮絮地说
（2）③深入理解角色性格
④准确诠释人物情感
（3）①删去“可能”或“也许”
②删去“……”
14.示例一：鲁迅《朝花夕拾》中，故乡绍兴的水乡风光、民俗风情滋养了他的创作。《从百草园到三味书屋》里皂荚树、桑葚、蟋蟀等故乡景物，承载着他对童年自由生活的怀念；《阿长与＜山海经＞》中长妈妈的淳朴与愚昧，折射出故乡底层人民的真实面貌，故乡的人与事成为他反思国民性的重要素材。
示例二：艾青《艾青诗选》中，浙江金华的山水赋予他深沉的土地情怀。《我爱这土地》里“土地”“河流”等意象，凝聚着他对故乡山河的热爱与对祖国命运的忧思；故乡的苦难经历让他的诗歌充满对底层人民的同情，如《大堰河——我的保姆》中对乳母的深情吟唱，体现了故乡人情对他精神世界的深刻塑造。