《2025年实验班提优训练九年级语文上册人教版》

1. 阅读下面的语段,完成题目。
“[甲]以仁心仁术造福当地人民,以实际行动讲好中国故事,为推动构建人类卫生健康共同体作出更大贡献。”2023年2月9日,习近平总书记给第19批援助中非共和国的中国医疗队队员的回信中如此说道。[乙]正如梁启超在《敬业与乐业》中所说：“凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁wù”。这就是仁者的本色。
(1)根据拼音写汉字。
旁(wù)____
(2)知识补白 下列对甲处画横线句子的复句类型判断正确的一项是( )
A. 条件复句
B. 递进复句
C. 转折复句
D. 并列复句
(3)乙处画横线的句子中有一处标点符号使用不当,请你修改。
____改为____

答案： 1.
(1)骛 [解析]旁骛(wù):在正业以外有所追求。骛，追求。
(2)D [解析]“以仁心仁术造福当地人民”“以实际行动讲好中国故事”在语义上存在并列关系，据此可判断其为并列复句。
(3)”。” [解析]“凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛”是完全引用，故句末的句号应放在引号内。

2. (2024·湖南益阳期末)下面是某同学写的一段周记,其中加点的词语使用有误的一项是( )
敬业是一种责任和担当。在这个一

日

千

里

的时代,坚守敬业精神显得尤为可贵。拥有敬业精神的人能在工作领域取得卓越的成就；缺乏敬业精神的人,其理想目标很可能

可

望

而

不

可

即

。因此,我们应该将敬业作为自己的

不

二

法

门

,努力攀登这种精神高地。只有这样,我们才能在紧张的工作中

心

旷

神

怡

,实现自己的人生价值。

A.一日千里
B.可望而不可即
C.不二法门
D.心旷神怡

答案： 2.D [解析]心旷神怡:心情舒畅，精神愉快。该词一般用于形容在开阔处观看风景或漫步时的心情。而句子要表达的意思是在紧张的工作中轻松应对，实现价值，并不是表示心情。故该词不符合语境，使用有误。

3. (2024·云南中考)依次将下列句子填入语段中横线处,与上下文衔接最恰当的一项是( )
好的劳动教育让人终身受益。要实现劳动育人目标,就要上好每一节劳动课,____,____；____,____,____,需要学校、家庭、社会共同努力。
①可以让学生在真实的任务情境中,亲历实际的劳动过程
②好的劳动课注重实践,强调身心参与,注重手脑并用
③一堂好的劳动课,还要注重教育效果
④上好劳动课,对课程实施提出了更高的要求
⑤帮助学生形成自觉的劳动意识,养成良好的劳动习惯
A. ②③①④⑤
B. ④③①②⑤
C. ④③①⑤②
D. ②①③⑤④

答案： 3.D [解析]通读所给的句子可知，这段话主要讲了要实现劳动育人目标需要上好每一节劳动课，以及上好劳动课的一些要点和要求等。②句紧接着前文“要实现劳动育人目标，就要上好每一节劳动课”，阐述了“好的劳动课”的具体内容和特点，应排在第一位；①句是对②句的进一步阐述，说明了“好的劳动课”可以让学生有什么样的收获，应排在第二位；③句从“还要”一词可以看出，该句阐述了“好的劳动课”另一方面的具体要求，与②句构成并列关系，应排在第三位；⑤句“帮助学生”“养成良好的劳动习惯”是③句中“注重教育效果”的具体体现，应排在第四位；④句“上好劳动课”需要如何做与后文“需要学校、家庭、社会共同努力”的具体措施衔接自然，应排在最后。故应排序为:②①③⑤④。

4. 学习了《敬业与乐业》一文后,同学们对生活中的现象进行了讨论,下列不属于“敬业乐业”的一项是( )

A.北京市公交集团一公司21号线的售票员李素丽,一直坚持以“全心全意为人民服务”为宗旨,认真、热心地为旅客服务。
B.袁隆平院士将自己一生的精力都花费在水稻育种上,扎根稻田,为国家奉献。
C.外卖小哥吴君,白天骑电动车送外卖,晚上化身人气UP主,被称为“最欢乐的外卖小哥”。
D.看大门的尹师傅每天起早贪黑,不怕苦、不怕累,总是满怀热忱地做好自己的事。

答案： 4.C [解析]“敬业”是指凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛。选项中外卖小哥吴君白天送外卖，晚上化身人气UP主的这一现象，与“敬业”不符。

阅读课文第8段,完成题目。
5. 分析论证方法 选段主要运用了哪些论证方法？试举一例并分析其作用。
6. 说说选段在语言表达上的特点。
7. 结合选段内容和自己的体验,谈谈一个人如何才能做到乐业。

答案： 5.举例论证、道理论证(引证法)、对比论证。①举例论证:举出两等苦人的例子，论证“苦乐全在主观的心，不在客观的事”的道理。②道理论证(引证法):引用孔子“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”的话，论证“乐业”的重要性。③对比论证:先从反面论述心境不好，做什么事都苦，再从正面阐述什么职业都有乐趣，突出强调了“乐业”的重要性。(任举一例即可)
[解析]作答此类题目，首先需要正确辨别论证方法，然后根据各论证方法的答题格式答题。
答题模板 解答论证方法的作用的题目，需要熟练掌握每一种论证方法的具体作用和答题模板。
举例论证:举出……的例子，具体有力地证明了……的观点，使论证更具有说服力。
道理论证(引证法):引用……的名言、格言、俗语等，充分有力地论证了……的观点，具有权威性，使论证更有说服力。
比喻论证:将……比作……，证明了……的观点，把抽象深奥的道理阐述得通俗易懂。
对比论证:将……和……加以比较，突出强调了……的观点，使论证更加深刻，观点更加鲜明。
6.采用对话的方式，亲切平易、如话家常、便于交流，使读者容易产生共鸣。
[解析]选段开头是对话，可以激发读者的阅读兴趣，并且由故事引出论证的观点；表达上，可以看出语言通俗易懂而且贴近生活，非常自然。
7.[示例]不畏劳苦；要善于在劳苦中寻找快乐；要全身心投入职业中，在奋斗中增加快乐的分量；干一行爱一行，以此为乐；等等。
[解析]注意根据选段内容回答。如根据“只要一用，不是淘神，便是费力，劳苦总是免不掉的”“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生”“一步一步地奋斗前去，从刻苦中得快乐，快乐的分量加增”等进行分析，概括作答，意思对即可。