《2025年实验班提优训练九年级语文上册人教版》

1. (2025·浙江平湖八校期中)君子要建好自己的精神世界,为此,组委会特向同学们推荐了毕淑敏的散文《精神的三间小屋》,以下是文章的节选,请你认真阅读,并完成题目。
①你的一生,经历过的所有悲欢离合、喜怒哀乐,仿佛以木石制作的古老乐器,铺陈在精神小屋的 jī 案上,一任岁月飘逝,在某一个金戈铁马之夜,它们会无师自通,与天地呼应,____(铮铮 泠泠 嘤嘤)作响。②假如爱比恨多,小屋就光明温暖,像一座金色池塘,有红色的鲤鱼游 yì,那是你的大福气。假如恨比爱多,小屋就凄风苦雨,愁云惨雾,你会精神悲戚压抑,形 xiāo 骨立。③如果想重温祥和,就得净手焚香,洒扫庭院。销毁你的精神垃圾,重塑你的精神天花板,让一束圣洁的阳光,从天窗洒入。
(1)根据拼音写汉字。
(jī)____案 游(yì)____ 形(xiāo)____骨立
(2)结合语境,从选段中括号内选择恰当的词语填在横线上。
(3)下列分析正确的一项是( )
A. ①句是一个单句,它的主干是“人们经历悲欢离合、喜怒哀乐”。
B. “金戈铁马”“喜怒哀乐”“光明温暖”“悲戚压抑”并不都是并列短语。
C. ②句是一个假设复句,表明“爱比恨多”有多么重要。
D. ③句用条件复句的形式告诉我们重建精神小屋的方法。

答案： （1）几 弋 销
[解析]几(jī)案：长桌子，也泛指桌子。游弋(yì)：在水中游动。形销(xiāo)骨立：形容身体极其消瘦。
（2）铮铮
[解析]铮铮：形容金属撞击所发出的响亮声音。泠泠：形容声音清越。嘤嘤：形容鸟叫、啜泣等的声音。根据语境可知，因为是“金戈铁马之夜”，所以用金属撞击的声音来形容，显得更为铿锵有力，故使用“铮铮”最贴切。
（3）C [解析]A.①句是一个复句，不是单句，第一个分句的主语是“悲欢离合、喜怒哀乐”。B.“金戈铁马”“喜怒哀乐”“光明温暖”“悲戚压抑”都是并列短语。D.根据③句中的关联词“如果……就……”可知，③句应是假设复句。

2. 下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是( )

A.一年来疼痛的折磨已使他

形

销

骨

立

。
B.这是她父亲留给她的产业,没想到她的叔叔却

鸠

占

鹊

巢

。
C.从古至今,美就是一个大谜题,不知道有多少人都在尝试着

抽

丝

剥

茧

地去了解它。
D.在语文老师的精心指导和同学小华的热心帮助下,李明在演讲比赛中获得了一等奖,这真是

相

得

益

彰

啊。

答案： D [解析]相得益彰：互相帮助，互相补充，更能显出各自的长处。句中用来形容李明在帮助下获奖，用在此处不合语境。

3. 依次填入下面语段中横线处的句子,衔接最恰当的一项是( )
你怎样对待生活,生活就怎样对待你。____。____。____,____。____。____,只不过你我未处局中,不知其中滋味而已。
①迎难而退、明哲保身固然是一种智慧与生活态度
②人生在世,总会遇到这样或者那样的困难与挫折
③知难而进、努力向前更是一种执着和人生哲学
④很多人从表面看来你可能很羡慕他,但人人都有自己的苦恼
⑤美学大师蒋勋在《蒋勋劝美》中曾写道：人生五味,酸甜苦辣咸都要经历才够完美
⑥某种程度上说,人活着就是一种态度
A. ⑤②①③⑥④
B. ②①⑥③⑤④
C. ⑥②①③⑤④
D. ①③⑤⑥④②

答案： C [解析]首先，⑥句紧承首句话题，提出观点；然后，②句说“困难与挫折”；接着，①③两句层层递进，列举了两种面对困难时的态度；最后，⑤④两句是道理论证与事实论证，因④句与结尾句“只不过你我未处局中，不知其中滋味而已”意思联系紧密，应放在⑤句后。故排序为：⑥②①③⑤④。

4. 下列说法有误的一项是( )

A.《精神的三间小屋》选自《毕淑敏散文》,毕淑敏是当代女作家。
B.《精神的三间小屋》是一篇议论性散文,也称说理散文。结合课文可以看出其特点：用“散文”的笔法“发议论”,或者阐述某个观点。
C.“李代桃僵”,本义是李树代替桃树而死,原比喻以此代彼或代人受过,后借指兄弟互相帮助。
D.有一些非典故性的成语,大多来自古代的作品,如“鸠占鹊巢”,语出《诗经·召南·鹊巢》：“维鹊有巢,维鸠居之。”

答案： C [解析]“李代桃僵”原比喻兄弟互相帮助，后借指以此代彼或代人受过。