《2025年重点中学招生分班五年真题分类卷六年级语文人教版》

五、(2023 陕西 GDFZ)阅读下面诗歌,回答问题。(4 分)
赠刘景文
[宋]苏轼
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
☆1. 请从写作手法的角度赏析本诗的前两句。(2 分)______
2. 本诗表达了诗人怎样的思想感情？(2 分)______

答案： 1. 诗人运用比喻的修辞手法,把荷叶比作雨伞,生动形象地刻画出衰败的荷花的形象。运用对比的写作手法,“已无”与“犹有”形成强烈对比,通过描写菊花凋残,花枝还能傲霜独立,突出菊花傲霜斗寒的形象和坚强不屈的品格。
2. 本诗表达了诗人对朋友的劝勉之情,勉励朋友珍惜时光、乐观向上、努力不懈,不要意志消沉、妄自菲薄。

六、(2023 陕西 JDFZCBoy 中学)阅读下面诗歌,完成问题。(10 分)
题《云山图》二首
[明]沈周
(一)
看云疑是青山动,谁道云忙山自闲。
我看云山亦忘我,闲来洗砚写云山。
(二)
侵晓溪山半是云,草堂亦许白云分。
故人到此云相接,欲去还须云送君。
视频讲解题《云山图》二首
1. 发挥联想和想象,用生动形象的语言描绘“侵晓溪山半是云,草堂亦许白云分”所表现的画面。(4 分)______
2. 下列诗句都写到了云,意境与这两首诗最接近的是(3 分) ( )

A.黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。 (崔颢《黄鹤楼》)
B.天平山上白云泉,云自无心水自闲。 (白居易《白云泉》)
C.黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 (王之涣《凉州词》)
D.朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。 (李白《早发白帝城》)

答案： 1. 清晨,在幽静的溪山中,调皮的白云仿佛争着与溪山平分天地。一会儿,那片片白云又飘浮在草堂上空,好像又故意来与草堂主人平分草堂,其乐无穷啊!
2. B