《2025年重点中学招生分班五年真题分类卷六年级语文人教版》

七、(2022陕西GDFZ)阅读下面诗歌,回答问题。(4分)
柳
[唐]郑谷
半烟半雨江桥畔,映杏映桃山路中。
会得离人无限意,千丝万絮惹春风。
☆1. 本诗通过写柳抒发了怎样的情感? (2分) ______ ______
2. 后两句运用了什么修辞手法,有怎样的表达效果? (2分) ______ ______

答案： 1. 这首诗通过写“柳”抒发了离人难舍难分的眷恋之情。2. 运用拟人的修辞手法,写柳树的千丝万絮似乎懂得离别者的愁绪,在春风中飘舞飞扬的情景。本是春风吹拂柳枝,诗人却用一个“惹”字,生动传神地写出了春风被柳丝柳絮招惹和柳树对离人的理解之情,更加深了离人的离愁别绪。

八、(2021河南ZZ4Z)阅读下面诗歌,回答问题。(7分)
田园乐
[唐]王维
桃红复含宿雨[注],柳绿更带朝烟。
花落家童未扫,莺啼山客犹眠。
【注】宿雨:经夜的雨水。
1. 这首诗前两句描绘的是什么时节的景象? (2分) ______
2. 最后一句“莺啼”两字在诗中有什么作用? (3分) ______ ______
☆3. 诗中的“山客”是怎样的心情? (2分) ______ ______

答案： 1. 春天。2. 以动衬静,以莺啼声衬托“山客”居住环境的清幽与内心的宁静闲适。3. 热爱自然,沉醉于自然美景的悠闲自在的心情。

九、(2020陕西YX中学)阅读下面诗词,回答问题。(6分)
望江南·梳洗罢
[唐]温庭筠
梳洗罢,独倚望江楼。
过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。
肠断白蘋洲。
1. 这首词中主人公的身份是______。(2分)
☆2. 这首词表达了主人公怎样的情感? 你是如何感受到的? 请描述出来。(4分) ______ ______ ______

答案： 1. 思妇(盼望爱人归来的女子)2. 表达了她从“希望”到“失望”直至最后“肠断”的情感。可以从“过尽千帆皆不是”中感受出来。词中的女子梳洗好,等待爱人归来,但是成百上千艘船过去了,都没有看见所盼之人,由此可知她从希望到失望的感情变化。最后一句“肠断白蘋洲”可以看出她的断肠之痛。