《2025年重点中学招生分班五年真题分类卷六年级语文人教版》

一、(2024 陕西 GXYZ 博雅班)阅读下面诗歌,回答问题。(6 分)
五绝·小满
[宋]欧阳修
夜莺啼绿柳,皓月醒长空。
最爱垄头麦,迎风笑落红。
☆1. 第四句诗中的“笑”字用得最为精妙,请你说说妙在哪里。(3 分)______
2. 请用生动的语言描绘“夜莺啼绿柳,皓月醒长空”的画面。(3 分)______

答案： 1. “笑”字运用拟人的修辞手法,生动形象地写出小满时节,麦子茁壮成长,在微风中摇摆的可爱情态,表现了诗人内心的喜悦之情。
2. 示例:初夏的夜晚,夜莺在茂密的杨柳枝头自由自在地啼鸣,一轮明月高高地挂在天上,皎洁的月光照亮了万里长空。

二、(2024 陕西 TYZ)阅读下面诗歌,回答问题。(5 分)
春游湖
[宋]徐俯
双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水①开。
春雨断桥②人不渡,小舟撑出柳阴来。
【注】①蘸(zhàn)水:贴着水面。②断桥:指湖水漫过桥面。
视频讲解《春游湖》
1. 本诗将诗人的情感写得很波澜。前两句流露出诗人欣赏春天美景时的愉悦,第三句写出了桥被水淹,诗人无法过去的______,第四句写出了发现有小船从树荫下突然出现的______。(2 分)

答案： 1. 失落 惊喜(喜悦)

☆2. “夹岸桃花蘸水开”中的“蘸”字用得好,请你简要分析。(3 分)______

答案： 2. “蘸”运用拟人的修辞手法,生动形象地写出了春天多雨,湖水上升,桃花树枝贴着水面开放的情态,也表明春雨过后,桃花是湿漉漉的,形象准确地表现了“桃花带雨”的景象,表达了诗人对春天的喜爱与赞美。

三、(2024 陕西 JDFZ)阅读下面诗歌,完成问题。(6 分)
饮酒(其五)
[东晋]陶渊明
结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
☆1. “心远地自偏”一句意蕴丰富,应该如何理解？(3 分)______
2. “山气日夕佳,飞鸟相与还”描绘的画面很有意境,请用自己的语言简单描述一下,并说说这两句诗抒发了诗人怎样的情感。(3 分)______

答案： 1. 只要心情闲适、志向高洁,即使身居闹市,也能获得内心的宁静。
2. 示例:太阳下山了,南山笼罩在渐渐腾起的云雾之中,显得非常美丽。外出觅食的鸟儿,呼朋引伴,成群结队地飞回巢穴。表现出诗人悠然自得、恬淡舒适的心境。