《2025年重点中学招生分班五年真题分类卷六年级语文人教版》

一、(2024 陕西 TYZ)阅读下面诗歌,回答问题。(4 分)
送杜少府之任蜀州
[唐]王勃
城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。
1. 这首诗表达了诗人怎样的思想感情？(2 分)______

答案： 1. 表达了诗人对友人远行的惜别之情,体现出诗人的旷达胸怀和高远的志向。

☆2. 请从修辞手法的角度赏析“海内存知己,天涯若比邻”。(2 分)______

答案： 2. 这两句诗运用对偶的修辞手法,“海内”与“天涯”相对,对仗工整自然;“天涯若比邻”运用夸张的修辞手法,写出只要友情深厚,即使相隔千里也像在眼前一样亲近,表现了友谊的超时空性。

二、(2024 陕西 JDFZ)阅读下面诗歌,回答问题。(6 分)
秋风引
[唐]刘禹锡
何处秋风至？萧萧送雁群。
朝来入庭树,孤客最先闻。
1. 诗中的秋风有何特点？(3 分)______

答案： 1. 萧瑟凄凉

☆2. 本诗运用了何种表现手法？表达了诗人怎样的思想感情？(3 分)______

答案： 2. 借景抒情,表达了诗人羁旅漂泊、思家念归的凄凉、孤寂的思想感情。

三、(2024 陕西 GX3C)阅读下面诗歌,回答问题。(6 分)
戏题盘石
[唐]王维
可怜盘石临泉水,复有垂杨拂酒杯。
若道春风不解意,何因吹送落花来。
1. 诗的一、二句描绘了一幅怎样的画面？(3 分)______

答案： 1. 在清澈的泉水上面,一块如席子般大小的巨石矗立着。春风习习,绿杨飞舞在岸边巨石之畔,不时拂过诗人高高举起的酒杯。

☆2. 诗的三、四句运用了什么修辞手法？请分析其作用。(3 分)______

答案： 2. 运用了拟人和反问的修辞手法。诗人反问说如果春风不解人意的话,为什么又要吹送落花来?这同时也是拟人,写春风更是善解人意,为独酌之人送来落花助兴。这两句诗写出了诗人陶醉于山间盘石的独特意趣。

四、(2024 陕西 XA83Z)阅读下面诗歌,回答问题。(4 分)
古城①春望
[明]李梦阳
阴阴日欲暮,迢迢春望稀。野色吹寒立,林鸦逆雨归。
孤城还麦秀②,白首且花飞。临路长杨袅,前朝今是非。
【注】①古城:宿迁故城遗址,晋朝在此设宿豫郡,唐时郡治迁徙,故城废。②秀:谷类植物抽穗开花。
☆1. “野色吹寒立,林鸦逆雨归”一联写景颇有特色,除了对偶的修辞手法,你还能找到哪种修辞手法？请加以赏析。(2 分)______
2. 本诗表达了诗人怎样的思想感情？(2 分)______

答案： 1. 拟人的修辞手法。对偶使句式整齐,节奏鲜明,读来朗朗上口,富有节奏感。诗人赋予野色、林鸦以人的情感,通过“寒”和“雨”渲染出环境的萧条,突出故城遗址的荒凉,从而表达出诗人内心的遗憾和担忧。
2. 表达诗人对城池荒废的遗憾、感伤以及对时局的隐忧。