《2025年重点中学招生分班五年真题分类卷六年级语文人教版》

4. (2023 陕西 GXYZSY 中学)学习语文既可以在课堂内,也可以在课外生活中。语文学习的机会无处不在,只要留心就会有收获。让我们一起走进"我们的语文生活"。(6 分)
(1)【对联入座】阅读下面的对联,选择相应的店铺对号入座。(2 分)
A. 油漆店 B. 裁缝店
①好将妙手夸针巧,漫把春光细剪裁。______
②此是春华秋实事业,并非东涂西抹文章。______
(2)【拟写标语】为营造书香校园氛围,请你以"读书"为主题拟写一条标语,要求至少使用一种修辞手法。(2 分)______
(3)【赏评广告】参考下面的例子,请你赏评。(任选一则)(2 分)
例:共担风雨,分享阳光。(天气预报)
赏评:运用了对偶和双关的修辞手法。句式工整,语意含蓄。"风雨"与"阳光"既指天气现象,又分别指人生的坎坷与顺境。"共担"与"分享"两个动词,则体现了责任与关怀,饱含人间温情。
①随手关灯一小步,节约能源一大步。(节能广告)
②滴答水声,唤你轻轻一拧。(节水广告)______

答案：
(1)B A
【解析】由①句中“针”“裁剪”可知,应选裁缝店;由②句中“东涂西抹”可知,应选油漆店。
(2)示例一:书籍是我们进步的阶梯
示例二:好书是一盏明灯,照亮我们的人生
【解析】标语要紧扣“读书”这一主题,用语通俗易懂,积极向上,具有号召力,至少使用一种修辞手法,符合逻辑即可。
(3)示例一:①运用了对偶和对比的修辞手法。句式工整,直抒胸臆。将“一小步”和“一大步”进行对比,突出展现了“随手关灯”看似是一件小事,实则助力国家节能减排的大计,强调了节能的重要性。
示例二:②运用了拟人的修辞手法。将水的滴答声看作人的呼唤声,赋予水以人的行为,以此唤醒人们的节水意识,情趣盎然,给人留下深刻印象。

5. (2023 北京西城区)根据要求完成练习。(8 分)

(1)任务一:小凝和小涛都住在西单商场附近,经家长同意,他俩相约周六下午一起从家出发,去参观鲁迅博物馆。请你结合材料内容补充对话。(4 分)

小凝:我查了一下,______,就可以到达。
小涛:好的。鲁迅博物馆的门票多少钱一张?
小凝:______
小涛:明白了,谢谢!
(2)任务二:小凝想到北京鲁迅博物馆搜集资料,然后做一份小报展现鲁迅在北京的生活。请你结合材料内容,帮她确定参观的重点,并简要说明理由。(4 分)______

答案：
(1)乘坐102路公交车,往动物园枢纽站方向。从西单商场站出发坐5站路,在阜城门内站下车 凭身份证可免费入馆哦。
(2)重点:鲁迅生平陈列“北京”板块或鲁迅故居(二选一或两个地方都有均可)
理由:由鲁迅生平陈列“北京”板块和他在北京的故居可以了解他在北京时的生活情况,所以需参观这些地方获取资料。