2025年重点中学招生分班五年真题分类卷六年级语文人教版


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《2025年重点中学招生分班五年真题分类卷六年级语文人教版》

第160页
六、(2023 陕西 GDFZ) 阅读下面诗歌,回答问题。(4 分)
望庐山瀑布
教材二上
[唐]李白
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
1. 本诗第二句中最精炼传神的是哪个字? 请简要分析。(2 分)______
2. 在吟咏庐山的诗歌中,李白的《望庐山瀑布》和苏轼的《题西林壁》都各有其独特的艺术成就。然而比较这两首诗,又会发现它们风格韵味不同,取胜之途各异。试作分析。(2 分)______
答案: 1. “挂”字最精炼传神。“挂”是指瀑布像一条巨大的白练高挂于山川之间。“挂”字,化动为静,惟妙惟肖地写出遥望中的瀑布就像一幅壮丽的画卷,表达了诗人对祖国大好河山的热爱之情。
2. ①写作手法不同。《望庐山瀑布》是即景抒情,重在一个“情”字。通过对庐山瀑布壮丽景色有声有色的描绘,表达了诗人对祖国河山的无限热爱;《题西林壁》是即景说理,重在一个“理”字。它意在揭示认识事物的客观规律:世上的事物要从不同的角度、不同的距离去观察分析,从而获得对事物全面、正确的认识。②表达的思想感情不同。李白描绘庐山风光,道出庐山瀑布无限优美壮丽,尽情将志趣投入山水之间,超凡脱俗,喜乐无尽;苏轼则不停地转换自己的角度,意求将景色一览无余,却不料在视角的转换中,才发现根本无法在同一角度或者高度,将事物了解全面。
七、小白鸥原创 阅读下面诗歌,回答问题。(4 分)
敕勒歌
教材二上
北朝民歌
敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
1. 读诗句,想画面。请用自己的话描绘“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的画面。(2 分)______
2. 诗歌描写景物时运用了什么表现手法? 这样写有什么好处? (2 分)______
答案: 1. 示例:天空是青苍蔚蓝的颜色,草原无边无际,一片苍茫。当一阵清风吹过,在牧草伏下去的地方才有牛羊显现出来。
2. 运用了动静结合的表现手法。天空、草地是静态描写,“风吹草低”和“见牛羊”是动态描写,诗中有静有动,形成了一种动静结合的美,这样写使诗歌富有生气。

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