2025年单元双测全优测评卷七年级数学下册沪科版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年单元双测全优测评卷七年级数学下册沪科版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
第10页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
20. 阅读下列信息材料:
信息1:因为无理数是无限不循环小数,因此无理数的小数部分我们不可能全部地写出来,比如π,$\sqrt{2}$等,而常用的“……”或者“≈”的表示方法都不够百分之百准确.
信息2:2.5的整数部分是2,小数部分是0.5,小数部分可以看成是2.5-2得来的.
信息3:任何一个无理数,都可以夹在两个相邻的整数之间,如$2<\sqrt{5}<3$,是因为$\sqrt{4}<\sqrt{5}<\sqrt{9}$.
根据上述信息,回答下列问题:
(1) $\sqrt{13}$的整数部分是________,小数部分是________;
(2) $10+\sqrt{3}$也是夹在相邻两个整数之间的,可以表示为$a<10+\sqrt{3}<b$,则$a + b =$________;
(3) 若$\sqrt{30}-3 = x + y$,其中x是整数,且$0<y<1$,请求$x - y$的相反数.
信息1:因为无理数是无限不循环小数,因此无理数的小数部分我们不可能全部地写出来,比如π,$\sqrt{2}$等,而常用的“……”或者“≈”的表示方法都不够百分之百准确.
信息2:2.5的整数部分是2,小数部分是0.5,小数部分可以看成是2.5-2得来的.
信息3:任何一个无理数,都可以夹在两个相邻的整数之间,如$2<\sqrt{5}<3$,是因为$\sqrt{4}<\sqrt{5}<\sqrt{9}$.
根据上述信息,回答下列问题:
(1) $\sqrt{13}$的整数部分是________,小数部分是________;
(2) $10+\sqrt{3}$也是夹在相邻两个整数之间的,可以表示为$a<10+\sqrt{3}<b$,则$a + b =$________;
(3) 若$\sqrt{30}-3 = x + y$,其中x是整数,且$0<y<1$,请求$x - y$的相反数.
答案:
(1)3 $\sqrt{13}$-3 [解析]
∵9<13<16,
∴3<$\sqrt{13}$<4.
∴$\sqrt{13}$的整数部分为3,小数部分为$\sqrt{13}$-3.
(2)23
(3)
∵25<30<36,
∴5<$\sqrt{30}$<6.
∵$\sqrt{30}$-3=x+y,其中x是整数,0<y<1,
∴x=2,y=$\sqrt{30}$-5.
∴x-y=2-($\sqrt{30}$-5)=7-$\sqrt{30}$.
∴x-y的相反数为$\sqrt{30}$-7.归纳总结 本题考查了无理数的估值方法,理解题中所给信息并能灵活运用是解题的关键.
(1)3 $\sqrt{13}$-3 [解析]
∵9<13<16,
∴3<$\sqrt{13}$<4.
∴$\sqrt{13}$的整数部分为3,小数部分为$\sqrt{13}$-3.
(2)23
(3)
∵25<30<36,
∴5<$\sqrt{30}$<6.
∵$\sqrt{30}$-3=x+y,其中x是整数,0<y<1,
∴x=2,y=$\sqrt{30}$-5.
∴x-y=2-($\sqrt{30}$-5)=7-$\sqrt{30}$.
∴x-y的相反数为$\sqrt{30}$-7.归纳总结 本题考查了无理数的估值方法,理解题中所给信息并能灵活运用是解题的关键.
查看更多完整答案,请扫码查看