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1. 如图,一支铅笔放在圆柱体笔筒中,笔筒的内部底面直径是9 cm,内壁高12 cm,则这只铅笔的长度可能是(

A.9 cm
B.12 cm
C.15 cm
D.18 cm
D
)A.9 cm
B.12 cm
C.15 cm
D.18 cm
答案:
D
2. 如图,有两棵树,一棵高10 m,另一棵高4 m,两树相距8 m.一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,小鸟至少飞行(

A.8 m
B.10 m
C.12 m
D.14 m
B
)A.8 m
B.10 m
C.12 m
D.14 m
答案:
B
3. (教材P101练习T2变式)如图,小亮将升旗的绳子拉到旗杆底端,绳子末端刚好接触到地面,然后将绳子末端拉到距离旗杆8 m处,发现此时绳子末端距离地面2 m,求旗杆的高度(滑轮上方的部分忽略不计).
]
答案:
解:过点C作CB⊥AD于点B,则∠ABC=90°,BC=8m.设旗杆的高度为xm,则AC=AD=xm,AB=(x-2)m.在Rt△ABC中,AB²+BC²=AC²,即(x-2)²+8²=x²,解得x=17.答:旗杆的高度为17m.
4. 某项目学习小组为了测量直立在水平地面上的旗杆AB的高度,把标杆DE直立在同一水平地面上(如图).同一时刻测得旗杆和标杆在太阳光下的影长分别是BC=8.72 m,EF=2.18 m.已知点B,C,E,F在同一条直线上,AB⊥BC,DE⊥EF,DE=2.47 m,则AB=

9.88
m.
答案:
9.88
5. 如图,为了估计河的宽度,在河的对岸选定一个目标点A,在近岸取点B,C,D,E,使点A,B,D在一条直线上,且AD⊥DE,点A,C,E也在一条直线上,且DE//BC.如果BC=24 m,BD=12 m,DE=40 m,那么河的宽度AB为

18
m.
答案:
18
6. (教材P101习题T2变式)(2024·南阳镇平县开学考)如图,某校数学兴趣小组利用自制的直角三角形硬纸板DEF来测量操场旗杆AB的高度,他们通过调整测量位置,使斜边DF与地面保持平行,并使边DE与旗杆顶点A在同一条直线上,已知DE=0.5米,EF=0.4米,测量点D到地面的距离DG=2米,到旗杆的水平距离DC=15米,求旗杆的高度.
]
答案:
解:
∵∠ADC=∠FDE,∠ACD=∠FED=90°,
∴△ACD∽△FED.
∴$\frac{AC}{CD}=\frac{EF}{DE}$,即$\frac{AC}{15}=\frac{0.4}{0.5}$,解得AC=12.
∵AB⊥BG,DG⊥BG,DC⊥AB,
∴∠ABG=∠BGD=∠DCB=90°.
∴四边形BGDC是矩形.
∴BC=DG=2米.
∴AB=AC+BC=12+2=14(米).答:旗杆的高度为14米.
∵∠ADC=∠FDE,∠ACD=∠FED=90°,
∴△ACD∽△FED.
∴$\frac{AC}{CD}=\frac{EF}{DE}$,即$\frac{AC}{15}=\frac{0.4}{0.5}$,解得AC=12.
∵AB⊥BG,DG⊥BG,DC⊥AB,
∴∠ABG=∠BGD=∠DCB=90°.
∴四边形BGDC是矩形.
∴BC=DG=2米.
∴AB=AC+BC=12+2=14(米).答:旗杆的高度为14米.
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