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1. 若$(1,2)$表示教室里第1列第2排的位置,则教室里第3列第2排的位置表示为(
A.$(2,3)$
B.$(3,2)$
C.$(2,1)$
D.$(3,3)$
B
)A.$(2,3)$
B.$(3,2)$
C.$(2,1)$
D.$(3,3)$
答案:
B
2. 生态园位于县城东北方向5km处,下列选项中,表示正确的是(

B
)
答案:
B
3. 如图,这是在方格纸上画出的小旗图案.若用$(2,1)$表示点A,$(2,5)$表示点B,则点C的位置可表示为(

A.$(3,5)$
B.$(4,3)$
C.$(3,4)$
D.$(5,3)$
D
)A.$(3,5)$
B.$(4,3)$
C.$(3,4)$
D.$(5,3)$
答案:
D
4. 新考向 真实情境 如图,这是一片枫叶标本,其形状呈“掌状五裂形”,裂片具有少数突出的齿,将其放在平面直角坐标系中,表示叶片“顶部”A,B两点的坐标分别为$(-2,2)$,$(-3,0)$,则叶杆“底部”点C的坐标为

(2,-3)
.
答案:
(2,-3)
5. 如图,将边长为1的正方形ABCD放在平面直角坐标系中,使点C的坐标为$(\frac{1},{2},\frac{1},{2})$.请建立平面直角坐标系,并写出其余各顶点的坐标.

答案:
解:以正方形ABCD的中心为原点建立平面直角坐标系图略,
A$(-\frac{1}{2},-\frac{1}{2})$,$B(\frac{1}{2},-\frac{1}{2})$,$D(-\frac{1}{2},\frac{1}{2})$。
A$(-\frac{1}{2},-\frac{1}{2})$,$B(\frac{1}{2},-\frac{1}{2})$,$D(-\frac{1}{2},\frac{1}{2})$。
6. (2023·南阳宛城区期中)如图所示的是某教室学生座位平面示意图,老师把王明的座位“第5列第2排”记为$(5,2)$.若小东的座位为$(3,4)$,则以下四个座位中,与小东相邻且能比较方便地讨论交流的同学的座位是(

A.$(5,2)$
B.$(3,5)$
C.$(5,3)$
D.$(4,2)$
B
)A.$(5,2)$
B.$(3,5)$
C.$(5,3)$
D.$(4,2)$
答案:
B
7. 如图,点A在观测点北偏东$30^{\circ}$方向,且与观测点的距离为8千米,将点A的位置记作$A(8,30^{\circ})$.用同样的方法将点B,点C的位置分别记作$B(8,60^{\circ})$,$C(4,60^{\circ})$,则观测点的位置应在(

A.点$O_{1}$
B.点$O_{2}$
C.点$O_{3}$
D.点$O_{4}$
A
)A.点$O_{1}$
B.点$O_{2}$
C.点$O_{3}$
D.点$O_{4}$
答案:
A
8. 在某次演习中,红蓝双方舰艇对峙示意图(图中1cm代表20n mile)如下,对红方潜艇来说:

(1)北偏东$40^{\circ}$的方向上有哪些目标?要确定蓝方战舰B的位置,还需要什么数据?
(2)距离红方潜艇20n mile的蓝方战舰有哪几艘?
(3)要确定每艘蓝方战舰的位置,各需要几个数据?
(1)北偏东$40^{\circ}$的方向上有哪些目标?要确定蓝方战舰B的位置,还需要什么数据?
(2)距离红方潜艇20n mile的蓝方战舰有哪几艘?
(3)要确定每艘蓝方战舰的位置,各需要几个数据?
答案:
(1)对红方潜艇来说,北偏东$40^{\circ}$的方向上有两个目标:蓝方战舰B和小岛。要想确定蓝方战舰B的位置,还需要知道蓝方战舰B与红方潜艇之间的距离。
(2)距离红方潜艇20nmile的蓝方战舰有两艘:蓝方战舰A和蓝方战舰C.
(3)要确定每艘蓝方战舰的位置,各需要两个数据:距离和方向角。
(1)对红方潜艇来说,北偏东$40^{\circ}$的方向上有两个目标:蓝方战舰B和小岛。要想确定蓝方战舰B的位置,还需要知道蓝方战舰B与红方潜艇之间的距离。
(2)距离红方潜艇20nmile的蓝方战舰有两艘:蓝方战舰A和蓝方战舰C.
(3)要确定每艘蓝方战舰的位置,各需要两个数据:距离和方向角。
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