2025年一遍过九年级物理全一册苏科版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年一遍过九年级物理全一册苏科版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年一遍过九年级物理全一册苏科版》

1 小星针对如图所示的佳佳老师在黑板上的板书,总结出做功的两个必要因素:
作用在物体上的力
物体在力的方向上移动的距离
,缺一不可。
答案: 【解析】:
本题考查做功的两个必要因素,这是力学中的基本概念。做功的定义是:如果一个力作用在物体上,并且物体在力的方向上移动了一段距离,那么这个力就对物体做了功。根据这个定义,我们可以分析出做功的两个必要因素:一是作用在物体上的力,二是物体在力的方向上移动的距离。这两个因素缺一不可,只有同时满足这两个条件,才能说力对物体做了功。
【答案】:
作用在物体上的力;物体在力的方向上移动的距离。
2 小明正准备调换座位,把自己装满书的桌子往前推,但没有推动,此过程中小明对自己的桌子
不做
(填“做”或“不做”)功。
答案: 【解析】:
本题主要考查对功的概念的理解。功包含两个必要因素:一是作用在物体上的力,二是物体沿力的方向移动的距离。两者缺一不可。小明虽然用力推桌子,但由于桌子没有移动,即没有沿力的方向发生位移,因此小明对桌子没有做功。
【答案】:
不做
3 小星整理桌面,拉着文具盒在课桌表面移动了一段距离,此过程中小星对文具盒
(填“做”或“不做”)功。
答案: 【解析】:
本题主要考查对功的概念的理解。在物理学中,功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积。要判断小星是否对文具盒做了功,需要分析小星对文具盒施加了力,并且文具盒在这个力的方向上移动了一段距离。
在这个问题中,小星拉着文具盒在课桌表面移动了一段距离,说明小星对文具盒施加了力,并且文具盒在这个力的方向上(即移动的方向上)移动了一段距离。因此,根据功的定义,小星对文具盒做了功。
【答案】:
4 小宇手提书包在水平的教室地面匀速走动,此过程中小宇对书包
不做
(填“做”或“不做”)功。
答案: 【解析】:
本题考察的是对功的定义及其计算的理解。在物理学中,功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积。即$W = Fs$,其中$W$代表功,$F$代表力,$s$代表在力的方向上移动的距离。
在这个问题中,小宇手提书包在水平的教室地面匀速走动,虽然小宇对书包施加了力(提书包的力),但书包是在水平方向上移动,而提书包的力是竖直向上的。因此,书包并没有在提书包的力的方向上(竖直方向)移动距离,所以在提书包的力的方向上没有做功。
【答案】:
不做
5 小华将桌面上的空矿泉水瓶扔到了教室墙角的垃圾桶中。矿泉水瓶离开手后,继续向前运动,则此过程中小华对矿泉水瓶
不做
(填“做”或“不做”)功。
答案: 【解析】:
本题主要考查对功的理解以及做功的两个必要条件。功是力与在力的方向上移动的距离的乘积。要判断小华是否对矿泉水瓶做了功,需要看小华是否对矿泉水瓶施加了力,并且矿泉水瓶是否在这个力的方向上移动了距离。
在这个问题中,小华将矿泉水瓶扔出后,矿泉水瓶由于惯性继续向前运动。但在矿泉水瓶离开小华的手之后,小华就不再对矿泉水瓶施加力了。因此,虽然矿泉水瓶在继续向前运动,但这个运动并不是在小华的力的作用下产生的。所以,根据功的定义,我们可以判断小华在矿泉水瓶离开手后并没有对矿泉水瓶做功。
【答案】:
不做
6 为了纪念
焦耳
对物理学的巨大贡献,以他的名字作为功的单位。如图所示是某款智能服务机器人,重力为450N,其内置电动机为机器人提供300N的水平动力,

机器人在水平地面上6s内匀速前进了5m。机器人所受的重力做功为
0
,水平动力做的功是
1500
J。
答案: 【解析】:
本题主要考查功的原理以及功的计算。
首先,为了纪念焦耳对物理学的巨大贡献,以他的名字作为功的单位。
其次,来看机器人所受的重力做功的情况。由于机器人在水平地面上移动,而重力的方向是竖直向下的,因此机器人在重力的方向上并没有移动距离。根据功的定义,当力与位移方向垂直时,功为零。所以,机器人所受的重力做功为$0J$。
接下来,计算水平动力做的功。机器人在水平地面上$6s$内匀速前进了$5m$,水平动力为$300N$。根据功的计算公式$W = Fs$,其中$F$是力,$s$是在力的方向上移动的距离,可以计算出水平动力做的功:$W = 300 × 5 = 1500J$。
【答案】:
焦耳;$0$;$1500$
7 [2025泰州期中]为了记录运动会的精彩瞬间,学校邀请摄影师携带无人机来进行航拍。如图所示,当无人机水平飞行时,升力对无人机
不做功
,重为30N的无人机竖直向上飞行100m,无人机克服重力做的功为
3000
J。
答案: 【解析】:
本题主要考查了做功的两个必要因素以及功的计算。
做功的两个必要因素:一是作用在物体上的力,二是在力的方向上移动的距离;当无人机水平飞行时,升力方向竖直向上,而无人机在升力方向上没有移动距离,所以升力对无人机不做功。
无人机克服重力做的功,根据功的计算公式$W = Gh$(其中$W$是功,$G$是重力,$h$是在重力方向上移动的距离),已知无人机重$G = 30N$,竖直向上飞行的距离$h = 100m$,将其代入公式可得:$W=Gh = 30N×100m = 3000J$。
【答案】:
不做功;$3000$。
8 [2024南京二十九中月考]现有甲、乙、丙三个质量不同的物体($m_{甲}>m_{乙}>m_{丙}$),在相等的恒力F作用下,分别在水平方向、沿斜面向上、竖直方向通过了相等的距离s。如图所示。F在三种情况下做的功分别为$W_{甲}$、$W_{乙}$、$W_{丙}$,三者大小判断正确的是(
C
)

A.$W_{甲}>W_{乙}>W_{丙}$
B.$W_{甲}<W_{乙}<W_{丙}$
C.$W_{甲}= W_{乙}= W_{丙}$
D.$W_{甲}= W_{乙}<W_{丙}$
答案: 【解析】:
本题主要考查功的计算公式以及影响功大小的因素。
功的计算公式是$W = Fs\cos\theta$,其中$W$是功,$F$是力,$s$是力的方向上移动的距离,$\theta$是力与移动方向的夹角。在本题中,力$F$是恒力,且在三种情况下物体移动的距离$s$都相等,同时力$F$的方向与物体移动的方向都是一致的(即$\theta = 0^\circ$,$\cos\theta = 1$)。
分析三种情况:
甲情况:力$F$水平,物体在水平方向移动距离$s$,所以$W_{甲} = Fs$。
乙情况:力$F$沿斜面向上,物体沿斜面向上移动距离$s$,力$F$与移动方向一致,所以$W_{乙} = Fs$。
丙情况:力$F$竖直向上,物体竖直向上移动距离$s$,力$F$与移动方向一致,所以$W_{丙} = Fs$。
由于三种情况下力$F$和移动距离$s$都相等,且力与移动方向一致,因此三种情况下力$F$做的功也相等,即$W_{甲} = W_{乙} = W_{丙}$。
【答案】:C。
9 [易错]如图所示,用F= 20N的水平推力推着重为40N的物体沿水平方向做直线运动,若推力F对物体做了80J的功,则在这一过程中(
D
)

A.重力做的功为80J
B.物体受到的摩擦力一定为20N
C.物体运动了2m
D.物体运动了4m
答案: 功,故A错误;用F=20N的水平推力推着重为40N的物体沿水平方向做直线运动,没有说是做匀速直线运动,故摩擦力不一定是20N,故B错误;若推力F对物体做了80J的功,则物体通过的距离$s=\frac{W}{F}=\frac{80\ \text{J}}{20\ \text{N}}=4\ \text{m}$,故C错误,D正确。

查看更多完整答案,请扫码查看

关闭