2025年从课本到奥数同步练六年级数学下册苏教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年从课本到奥数同步练六年级数学下册苏教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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1. (1) 分别按2∶1、3∶1和4∶1的比画出正方形放大后的图形。
(2) 填写表格并根据表格内容完成后面的填空。
(3) ( )和( )是两种相关联的量,边长变化,周长也随着变化。$\frac{周长}{边长}=$( )(一定),所以( )和( )成正比例关系。
(4) ( )和( )不成正比例关系,因为( )。
(2) 填写表格并根据表格内容完成后面的填空。
(3) ( )和( )是两种相关联的量,边长变化,周长也随着变化。$\frac{周长}{边长}=$( )(一定),所以( )和( )成正比例关系。
(4) ( )和( )不成正比例关系,因为( )。
答案:
(1)
(2)
边长/m 1 2 3 4
周长/m 4 8 12 16
面积/m² 1 4 9 16
(3) 周长 边长 4 周长 边长
(4) 面积 边长 面积与边长的比值不固定
(1)
(2)
边长/m 1 2 3 4
周长/m 4 8 12 16
面积/m² 1 4 9 16
(3) 周长 边长 4 周长 边长
(4) 面积 边长 面积与边长的比值不固定
2. 下表是购买铅笔的支数和总价情况。
(1) 把表格填写完整。
(2) 写出几组对应的总价与数量的比,并比较比值的大小。
(3) 这个比值表示的意义是什么?用式子表示出铅笔的总价和数量之间的关系。
(4) 铅笔的总价和数量成正比例吗?为什么?
(1) 把表格填写完整。
(2) 写出几组对应的总价与数量的比,并比较比值的大小。
(3) 这个比值表示的意义是什么?用式子表示出铅笔的总价和数量之间的关系。
(4) 铅笔的总价和数量成正比例吗?为什么?
答案:
(1)
数量/支 1 2 3 4 5 6 …
总价/元 0.5 1.0 1.5 2 2.5 3 …
(2) 0.5∶1 = 0.5 1.0∶2 = 0.5 1.5∶3 = 0.5 2∶4 = 0.5 比值相等
(3) 这个比值表示单价,总价∶数量 = 单价。
(4) 总价和数量成正比例,因为$\frac{总价}{数量}=$单价(一定)。
(1)
数量/支 1 2 3 4 5 6 …
总价/元 0.5 1.0 1.5 2 2.5 3 …
(2) 0.5∶1 = 0.5 1.0∶2 = 0.5 1.5∶3 = 0.5 2∶4 = 0.5 比值相等
(3) 这个比值表示单价,总价∶数量 = 单价。
(4) 总价和数量成正比例,因为$\frac{总价}{数量}=$单价(一定)。
(1) 成正比例的两个量在变化过程中,一个量扩大,另一个量( )。
A. 扩大 B. 缩小 C. 不变
A. 扩大 B. 缩小 C. 不变
答案:
(1) A
(1) A
(2) 成正比例的两个量在变化过程中,它们的( )是一定的。
A. 差 B. 积 C. 商
A. 差 B. 积 C. 商
答案:
(2) C
(2) C
(3) 买同样的书,总价与( )成正比例。
A. 书的本数 B. 书的页数 C. 书的单价
A. 书的本数 B. 书的页数 C. 书的单价
答案:
(3) A
(3) A
(4) 下面不成正比例的两个量是( )。
A. 正方形的周长和边长
B. 圆的周长和半径
C. 圆的面积和半径
A. 正方形的周长和边长
B. 圆的周长和半径
C. 圆的面积和半径
答案:
(4) C
(4) C
2. 下表是有关正方体钢块的一些量。找一找哪两种量是成正比例的?你能找出几组?说说理由。
答案:
表面积∶底面积 = 6(一定),表面积和底面积成正比例;质量∶体积 = 7.8(一定),质量和体积成正比例。
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