2025年课时练作业与测评九年级数学上册冀教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年课时练作业与测评九年级数学上册冀教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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1. 下列说法中,错误的是( )
A.直径相等的两个圆是等圆
B.长度相等的两条弧是等弧
C.圆中最长的弦是直径
D.一条弦把圆分成两条弧,这两条弧可能是等弧
A.直径相等的两个圆是等圆
B.长度相等的两条弧是等弧
C.圆中最长的弦是直径
D.一条弦把圆分成两条弧,这两条弧可能是等弧
答案:
1.B
2. 把地球(近似看作球)和篮球的半径都增加 1 m,那么地球和篮球的大圆的周长也都增加了,谁增加得多一些呢?( )
A.地球多
B.篮球多
C.一样多
D.不能确定
A.地球多
B.篮球多
C.一样多
D.不能确定
答案:
2.C
3. 情境题 如图 28 - 1 - 1 所示,一枚半径为 r 的硬币沿着直线滚动一圈,圆心经过的距离是( )

A.$4\pi r$
B.$2\pi r$
C.$\pi r$
D.$2r$
A.$4\pi r$
B.$2\pi r$
C.$\pi r$
D.$2r$
答案:
3.B
4. 如图 28 - 1 - 2 所示,四边形 PAOB 是扇形 OMN 的内接矩形,顶点 P 在$\overset{\frown}{MN}$上,且不与 M,N 重合,当点 P 在$\overset{\frown}{MN}$上移动时,矩形 PAOB 的形状、大小随之变化,则 AB 的长度( )

A.变大
B.变小
C.不变
D.不能确定
A.变大
B.变小
C.不变
D.不能确定
答案:
4.C
5. 如图 28 - 1 - 3 所示,AB 是$\odot O$的直径,点 C 在$\odot O$上,$CD\perp AB$,垂足为 D,已知$CD = 4$,$OD = 3$,则 AB 的长是______.

答案:
5.10
6. 如图 28 - 1 - 4 所示,CD 是$\odot O$的直径,点 A 在 DC 的延长线上,$\angle A = 20^{\circ}$,AE 交$\odot O$于点 B,且$AB = OC$.
(1)求$\angle AOB$的度数.
(2)求$\angle EOD$的度数.
]

(1)求$\angle AOB$的度数.
(2)求$\angle EOD$的度数.
]
答案:
6.解:
(1)如图D−28−1,连接OB.
∵AB=OC,OB=OC,
∴AB=OB,
∴∠AOB=∠A=20°.

(2)
∵∠2=∠A+∠1,
∴∠2=2∠A.
∵OB=OE,
∴∠2=∠E.
∴∠E=2∠A,
∴∠EOD=∠A+∠E=3∠A=60°.
6.解:
(1)如图D−28−1,连接OB.
∵AB=OC,OB=OC,
∴AB=OB,
∴∠AOB=∠A=20°.
(2)
∵∠2=∠A+∠1,
∴∠2=2∠A.
∵OB=OE,
∴∠2=∠E.
∴∠E=2∠A,
∴∠EOD=∠A+∠E=3∠A=60°.
7. 如图 28 - 1 - 5 所示,以坐标原点 O 为圆心的圆与 y 轴交于点 A,B,且$OA = 1$,则点 B 的坐标是( )

A.$(0,1)$
B.$(0,-1)$
C.$(1,0)$
D.$(-1,0)$
]
A.$(0,1)$
B.$(0,-1)$
C.$(1,0)$
D.$(-1,0)$
]
答案:
7.B
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