2025年课时练作业与测评九年级数学上册冀教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年课时练作业与测评九年级数学上册冀教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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21. (9分)某班准备从甲、乙两名男生中选派一名参加学校组织的一分钟跳绳比赛,在相同条件下,分别对两名同学进行了8次一分钟跳绳测试,现将测试结果绘制成如下统计表和如图C-23-4所示的统计图.

请根据统计图表中的信息解答下列问题:
(1)表中a = ______;b = ______.
(2)求出乙跳绳个数的方差.
(3)根据已有的信息,你认为应选谁参赛较好?请说明理由.

请根据统计图表中的信息解答下列问题:
(1)表中a = ______;b = ______.
(2)求出乙跳绳个数的方差.
(3)根据已有的信息,你认为应选谁参赛较好?请说明理由.
答案:
21. 解:
(1)177.5 185
(2)乙跳绳个数的方差为$\frac {1}{8}×[2×(175-175)^{2}+2×(180-175)^{2}+2×(170-175)^{2}+(185-175)^{2}+(165-175)^{2}]=37.5$.
(3)应选甲参赛较好(答案不唯一).
理由:从众数和中位数相结合看,甲的成绩好些.
(1)177.5 185
(2)乙跳绳个数的方差为$\frac {1}{8}×[2×(175-175)^{2}+2×(180-175)^{2}+2×(170-175)^{2}+(185-175)^{2}+(165-175)^{2}]=37.5$.
(3)应选甲参赛较好(答案不唯一).
理由:从众数和中位数相结合看,甲的成绩好些.
22. (9分)小林家到公司有两条公共汽车线路.为了解两条线路的乘车所用时间,小林做了试验,第一周(5个工作日)选择A线路,第二周(5个工作日)选择B线路,每天在固定时间内乘车2次并分别记录所用时间(单位:min),数据统计如下表:

(1)根据上表中的数据,求出下表中a,b,c的值.

(2)应用你所学的统计知识,帮助小林分析如何选择乘车线路.
(1)根据上表中的数据,求出下表中a,b,c的值.
(2)应用你所学的统计知识,帮助小林分析如何选择乘车线路.
答案:
22. 解:
(1)由题意得
$a=\frac {1}{10}×(13+30+13+13+32+17+19+13+33+17)=20$,
B线路所用时间从小到大排列为17,18,18,18,18,20,21,23,23,24,
∴ 中位数$b=\frac {1}{2}×(18+20)=19$,
众数$c=18$.
故$a=20,b=19,c=18$.
(2)A线路和B线路所用时间的平均数相同,中位数相差不大,但方差$62.8>6$,故建议小林选择B线路.
(1)由题意得
$a=\frac {1}{10}×(13+30+13+13+32+17+19+13+33+17)=20$,
B线路所用时间从小到大排列为17,18,18,18,18,20,21,23,23,24,
∴ 中位数$b=\frac {1}{2}×(18+20)=19$,
众数$c=18$.
故$a=20,b=19,c=18$.
(2)A线路和B线路所用时间的平均数相同,中位数相差不大,但方差$62.8>6$,故建议小林选择B线路.
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