2025年三维数字课堂九年级数学上册人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年三维数字课堂九年级数学上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年三维数字课堂九年级数学上册人教版》

5. (江西)如图 23 - 16,在□ABCD 中,∠B = 60°,BC = 2AB,将 AB 绕点 A 逆时针旋转角α(0° < α < 360°)得到 AP,连接 PC,PD.当△PCD 为直角三角形时,旋转角α的度数为
90°,180°,270°
.
答案: 90°,180°,270°
6. (眉山)如图 23 - 17,在方格纸中,已知格点△ABC 和点 O.
(1)画出与△ABC 关于点 O 成中心对称的△A′B′C′;
(2)请在方格网中标出所有使以点 A、O、C′、D 为顶点的四边形是平行四边形的 D 点.
答案:
(1) 画出 $\triangle A'B'C'$ 如图(实际作答时需在方格纸中准确画出)。
(2) $D$ 点的位置如图(实际作答时需在方格纸中准确标出 3 个 $D$ 点的位置)。
7. (河南)如图 23 - 18 甲,将两个完全相同的三角形纸片 ABC 和 DEC 重合放置,其中∠C = 90°,∠B = ∠E = 30°.

(1)操作发现

如图 23 - 18 乙,固定△ABC,使△DEC 绕点 C 旋转.当点 D 恰好落在 AB 边上时:
①线段 DE 与 AC 的位置关系是______;
②设△BDC 的面积为 S_1,△AEC 的面积为 S_2,则 S_1 与 S_2 的数量关系是______;
(2)猜想论证
当△DEC 绕点 C 旋转到图 23 - 18 丙所示的位置时,小明猜想(1)中 S_1 与 S_2 的数量关系仍然成立,并尝试分别作出了△BDC 和△AEC 中 BC,CE 边上的高,请你证明小明的猜想;
(3)拓展探究
已知∠ABC = 60°,点 D 是其角平分线上一点,BD = CD = 4,DE//AB 交 BC 于点 E(如图 23 - 18 丁).若在射线 BA 上存在点 F,使$ S_{△DCF} = S_{△BDE},$请直接写出相应的 BF 的长.
(1)①
DE//AC
;②
S₁=S₂

(2)
证明:∵△ABC≌△DEC,∴BC=EC,AC=DC,∠ACB=∠DCE=90°,∴∠BCD=∠ACE。作DM⊥BC于M,AN⊥CE于N,则∠DMC=∠ANC=90°。在△DMC和△ANC中,∠DCM=∠ACN,∠DMC=∠ANC,DC=AC,∴△DMC≌△ANC(AAS),∴DM=AN。∵S₁=1/2×BC×DM,S₂=1/2×CE×AN,BC=EC,DM=AN,∴S₁=S₂。

(3)
4√3/3或8√3/3
答案:
(1)①
∵△ABC≌△DEC,∠A=∠D=60°,AC=DC,
∴△ACD为等边三角形,∠ACD=60°。又∠CDE=60°,
∴∠CDE=∠ACD,
∴DE//AC。
②设AC=DC=a,∠A=60°,则AD=AC=a,AB=2a,BD=AB-AD=a。∠BCD=30°,S₁=1/2×BC×DC×sin30°=1/2×a√3×a×1/2=a²√3/4。∠ACE=30°,S₂=1/2×AC×EC×sin30°=1/2×a×a√3×1/2=a²√3/4,
∴S₁=S₂。
(2)证明:
∵△ABC≌△DEC,
∴BC=EC,AC=DC,∠ACB=∠DCE=90°,
∴∠BCD=∠ACE。作DM⊥BC于M,AN⊥CE于N,则∠DMC=∠ANC=90°。在△DMC和△ANC中,∠DCM=∠ACN,∠DMC=∠ANC,DC=AC,
∴△DMC≌△ANC(AAS),
∴DM=AN。
∵S₁=1/2×BC×DM,S₂=1/2×CE×AN,BC=EC,DM=AN,
∴S₁=S₂。
(3)4√3/3或8√3/3。

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