《2025年中职一年级假期作业语文数学英语》

1. 请谈谈首联“懒”字的表达效果。“懒”有懒得之意。用一个“懒”字，写出词人在即将与友人离别之际，心中难过，更感到相聚时间的宝贵，懒得再去饮酒，只是唤来友人一起赏景的心境，也表现了与友人深挚的情谊。
2. 这首词表达了词人哪些情感？请简要分析。①对国家安危的关切与忧虑。南宋时镇江为抗金边防前线，吹角声乃军队行动的信号，陆游作为戍守官员，自然对此很是关切。②劳于仕宦的疲惫。词人在镇江任职，忙碌的日子很多，而休闲的日子很少。③朋友即将离别的惆怅。韩元吉即将离开镇江，词人面对离别生出愁绪。

答案： 1. “懒”有懒得之意。用一个“懒”字，写出词人在即将与友人离别之际，心中难过，更感到相聚时间的宝贵，懒得再去饮酒，只是唤来友人一起赏景的心境，也表现了与友人深挚的情谊。
2. ①对国家安危的关切与忧虑。南宋时镇江为抗金边防前线，吹角声乃军队行动的信号，陆游作为戍守官员，自然对此很是关切。②劳于仕宦的疲惫。词人在镇江任职，忙碌的日子很多，而休闲的日子很少。③朋友即将离别的惆怅。韩元吉即将离开镇江，词人面对离别生出愁绪。

1. 下面这段文字的三句话都有语病,请分别加以修改。
①汉字是用来记录汉语的文字,是世界上历史最悠久的文字之一。②几千年来,汉字对保存传播和发展祖国的优秀文化起到了巨大的作用。③现在和今后一个长时期里,汉字仍是我们记录汉语、交流思想、传播文化的工具。

答案： ①“文字”之后加“之一”；②“保存发展和传播”改为“保存传播和发展”；③“手段”改为“工具”。

2. 阅读下面一段文字,简要概括该实验得出的结论。(不超过 26 字)
发展心理学研究中有一个经典的实验,被称为“延迟满足”实验。实验者发给 4 岁被试儿童每人一块好吃的软糖,同时告诉孩子们：如果马上吃,只能吃一块；如果等 20 分钟后再吃,可以吃两块。有的孩子急不可待,马上把软糖吃掉了；而另一些孩子通过克制自己的欲望,延迟满足而吃到了两块软糖。研究人员进行了跟踪观察,发现那些吃到两块软糖的孩子,长大工作后,表现出较强的适应性、自信心和独立自主精神,事业上更容易获得成功；而那些经不住软糖诱惑只吃到一块软糖的孩子则往往屈服于压力而逃避挑战。
从小就具有较强自制力的人长大后在事业上容易取得成功。

答案： 从小就具有较强自制力的人长大后在事业上容易取得成功。