2025年中职一年级假期作业语文数学英语
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年中职一年级假期作业语文数学英语 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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(
A.How
B.What
C.What a
D.How a
B
) 9.______ beautiful girls they are!A.How
B.What
C.What a
D.How a
答案:
9. B 【解析】考查感叹句。因中心词是复数名词,故用what。故选B。
(
A.ordered
B.are ordering
C.will order
D.had ordered
A
) 10.If you don't like the drink you ______, just leave it and try a different one.A.ordered
B.are ordering
C.will order
D.had ordered
答案:
10. A 【解析】考查时态。分析句子成分可知you ordered是定语从句,先行词是drink,已经点了的饮料属于过去,用过去分词表示已经完成的动作。故选A。
二、完形填空
It's never easy to admit you are in the wrong. We all 1
A doctor friend, Mr. Lied, told me about a man who came to him with diffident kinds of signs: headaches, heart trouble and insomnia (失眠症). 5
An apology can not only save a broken relationship, but also make it 9
( ) 1. A. decide
B. have
C. need
D. try
( ) 2. A. mistakes
B. people
C. ways
D. times
( ) 3. A. sorry
B. weak
C. sad
D. wrong
( ) 4. A. something
B. anything
C. nothing
D. everything
( ) 5. A. Before
B. After
C. Till
D. Since
( ) 6. A. hurting
B. hanging
C. touching
D. worrying
( ) 7. A. asked
B. helped
C. let
D. saw
( ) 8. A. give
B. keep
C. return
D. send
( ) 9. A. happier
B. worse
C. stronger
D. healthier
( ) 10. A. received
B. given
C. known
D. forgotten
It's never easy to admit you are in the wrong. We all 1
C
to know the art of apology. Think how often you have done wrong. Then count how many 2D
you have expressed clearly you were 3A
. You can't go to bed with an easy mind if you do 4C
about it.A doctor friend, Mr. Lied, told me about a man who came to him with diffident kinds of signs: headaches, heart trouble and insomnia (失眠症). 5
B
some careful exams, Mr. Lied found nothing wrong with him and said, "If you don't tell me what's 6D
you, I can't help you." The man admitted he was cheating his brother of his inheritance (遗产). Then the clever doctor 7C
the man write to his brother and 8C
his money. As soon as the letter was put into the post box, the man suddenly cried. "Thank you," he said to the doctor, "I think I have got well."An apology can not only save a broken relationship, but also make it 9
C
. If you can think of someone who should be 10B
an apology from you, do something about it right now.( ) 1. A. decide
B. have
C. need
D. try
( ) 2. A. mistakes
B. people
C. ways
D. times
( ) 3. A. sorry
B. weak
C. sad
D. wrong
( ) 4. A. something
B. anything
C. nothing
D. everything
( ) 5. A. Before
B. After
C. Till
D. Since
( ) 6. A. hurting
B. hanging
C. touching
D. worrying
( ) 7. A. asked
B. helped
C. let
D. saw
( ) 8. A. give
B. keep
C. return
D. send
( ) 9. A. happier
B. worse
C. stronger
D. healthier
( ) 10. A. received
B. given
C. known
D. forgotten
答案:
二、完形填空
1. C 【解析】考查动词及语境理解。decide意为“决定”;have意为“有”;need意为“需要”;try意为“尝试”。句意为:“我们都需要知道道歉的艺术。”故选C。
2. D 【解析】考查名词及语境理解。mistake意为“错误”;people意为“人;人们”;way意为“方式;方法”;time意为“次数”。句意为:“数一下你清楚地表达多少次‘对不起’。”故选D。
3. A 【解析】考查形容词及语境理解。sorry意为“对不起的”;weak意为“虚弱的”;sad意为“悲伤的”;wrong意为“错误的”。由前文“the art of apology(道歉的艺术)”可知此处是“说对不起”。故选A。
4. C 【解析】考查不定代词及语境理解。something意为“某事”;anything意为“任何事;任何东西”;nothing意为“没有任何东西”;everything意为“每件事;一切”。句意为:“如果你对这件事情什么都不做,你就不会带着放松的心情去睡觉。”故选C。
5. B 【解析】考查连词及语境理解。before意为“在……以前”;after意为“在……以后”;till意为“直到”;since意为“自从”。根据“Mr. Lied found nothing wrong with him...”可知是在仔细地做了检查之后。故选B。
6. D 【解析】考查动词及语境理解。hurt意为“受伤”;hang意为“悬挂”;touch意为“触摸”;worry意为“担心”。句意为:“如果你不告诉我你在担忧什么,我就不能帮助你。”故选D。
7. C 【解析】考查动词及语境理解。ask意为“要求”;help意为“帮助”;let意为“让”;see意为“看见”。句意为:“这个聪明的医生让那个人给他兄弟写一封信。”根据“the man write to his brother”中可知,考查的是let sb. do sth.让某人做某事。故选C。
8. C 【解析】考查动词及语境理解。give意为“给”;keep意为“保存”;return意为“归还”;send意为“发送”。根据上文“he was cheating his brother of his inheritance”可知,是要把钱还给他的兄弟。故选C。
9. C 【解析】考查形容词及语境理解。happier意为“更高兴的,更快乐的”;worse意为“更坏的,更糟的”;stronger意为“更强壮的,更强的,更深刻的”;healthier意为“更健康的”。根据not only save a broken relationship but also make it...可知两个意思之间表示递进关系。故选C。
10. B 【解析】考查动词及语境理解。receive意为“收到”;give意为“给”;know意为“知道;了解”;forget意为“忘记”。由an apology from you可知是“你”给别人道歉。故选B。
1. C 【解析】考查动词及语境理解。decide意为“决定”;have意为“有”;need意为“需要”;try意为“尝试”。句意为:“我们都需要知道道歉的艺术。”故选C。
2. D 【解析】考查名词及语境理解。mistake意为“错误”;people意为“人;人们”;way意为“方式;方法”;time意为“次数”。句意为:“数一下你清楚地表达多少次‘对不起’。”故选D。
3. A 【解析】考查形容词及语境理解。sorry意为“对不起的”;weak意为“虚弱的”;sad意为“悲伤的”;wrong意为“错误的”。由前文“the art of apology(道歉的艺术)”可知此处是“说对不起”。故选A。
4. C 【解析】考查不定代词及语境理解。something意为“某事”;anything意为“任何事;任何东西”;nothing意为“没有任何东西”;everything意为“每件事;一切”。句意为:“如果你对这件事情什么都不做,你就不会带着放松的心情去睡觉。”故选C。
5. B 【解析】考查连词及语境理解。before意为“在……以前”;after意为“在……以后”;till意为“直到”;since意为“自从”。根据“Mr. Lied found nothing wrong with him...”可知是在仔细地做了检查之后。故选B。
6. D 【解析】考查动词及语境理解。hurt意为“受伤”;hang意为“悬挂”;touch意为“触摸”;worry意为“担心”。句意为:“如果你不告诉我你在担忧什么,我就不能帮助你。”故选D。
7. C 【解析】考查动词及语境理解。ask意为“要求”;help意为“帮助”;let意为“让”;see意为“看见”。句意为:“这个聪明的医生让那个人给他兄弟写一封信。”根据“the man write to his brother”中可知,考查的是let sb. do sth.让某人做某事。故选C。
8. C 【解析】考查动词及语境理解。give意为“给”;keep意为“保存”;return意为“归还”;send意为“发送”。根据上文“he was cheating his brother of his inheritance”可知,是要把钱还给他的兄弟。故选C。
9. C 【解析】考查形容词及语境理解。happier意为“更高兴的,更快乐的”;worse意为“更坏的,更糟的”;stronger意为“更强壮的,更强的,更深刻的”;healthier意为“更健康的”。根据not only save a broken relationship but also make it...可知两个意思之间表示递进关系。故选C。
10. B 【解析】考查动词及语境理解。receive意为“收到”;give意为“给”;know意为“知道;了解”;forget意为“忘记”。由an apology from you可知是“你”给别人道歉。故选B。
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