2025年暑假总动员七年级数学沪科版合肥工业大学出版社
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21. (12分)对$m$,$n$定义一种新运算“$\triangledown$”,规定:$m \triangledown n = am - bn + 5$(其中$a$,$b$均为非零常数),等式右边的运算通常的四则运算,例如:$5 \triangledown 6 = 5a - 6b + 5$.
(1)已知$2 \triangledown 3 = 1$,$3 \triangledown (-1) = 10$.
①求$a$,$b$的值;
②若关于$x$的不等式组$\begin{cases}x \triangledown (2x - 3) < 9, \\3x \triangledown (-6) \leqslant t\end{cases}$有且只有两个整数解,求$t$的取值范围;
(2)若运算“$\triangledown$”满足加法交换律,即对于我们所学过的任意数$m$,$n$,结论“$m \triangledown n = n \triangledown m$”都成立,试探究$a$,$b$应满足的关系.
(1)已知$2 \triangledown 3 = 1$,$3 \triangledown (-1) = 10$.
①求$a$,$b$的值;
②若关于$x$的不等式组$\begin{cases}x \triangledown (2x - 3) < 9, \\3x \triangledown (-6) \leqslant t\end{cases}$有且只有两个整数解,求$t$的取值范围;
(2)若运算“$\triangledown$”满足加法交换律,即对于我们所学过的任意数$m$,$n$,结论“$m \triangledown n = n \triangledown m$”都成立,试探究$a$,$b$应满足的关系.
答案:
解:
(1)①因为2▽3 = 1,3▽(-1) = 10,所以$\begin{cases}2a - 3b + 5 = 1, \\3a + b + 5 = 10,\end{cases}$解得a = 1,b = 2。
②因为$\begin{cases}x▽(2x - 3) < 9, \\3x▽(-6) ≤ t,\end{cases}$由①知a = 1,b = 2,所以xa - (2x - 3)b + 5 = -3x + 11 < 9,3xa - (-6)b + 5 = 3x + 17 ≤ t,即$\begin{cases}-3x + 11 < 9, \\3x + 17 ≤ t,\end{cases}$解得$\begin{cases}x > \frac{2}{3}, \\x ≤ \frac{t - 17}{3}.\end{cases}$因为关于x的不等式组$\begin{cases}x▽(2x - 3) < 9, \\3x▽(-6) ≤ t\end{cases}$有且只有两个整数解,所以2 ≤ $\frac{t - 17}{3}$ < 3,解得23 ≤ t < 26,即t的取值范围是23 ≤ t < 26。
(2)因为m▽n = n▽m,所以ma - nb + 5 = na - mb + 5,所以ma - nb - na + mb = 0,所以m(a + b) - n(a + b) = 0,所以(a + b)(m - n) = 0。因为m,n为任意数,所以m - n不一定等于0,所以a + b = 0,即a,b所应满足的关系式是a + b = 0。
(1)①因为2▽3 = 1,3▽(-1) = 10,所以$\begin{cases}2a - 3b + 5 = 1, \\3a + b + 5 = 10,\end{cases}$解得a = 1,b = 2。
②因为$\begin{cases}x▽(2x - 3) < 9, \\3x▽(-6) ≤ t,\end{cases}$由①知a = 1,b = 2,所以xa - (2x - 3)b + 5 = -3x + 11 < 9,3xa - (-6)b + 5 = 3x + 17 ≤ t,即$\begin{cases}-3x + 11 < 9, \\3x + 17 ≤ t,\end{cases}$解得$\begin{cases}x > \frac{2}{3}, \\x ≤ \frac{t - 17}{3}.\end{cases}$因为关于x的不等式组$\begin{cases}x▽(2x - 3) < 9, \\3x▽(-6) ≤ t\end{cases}$有且只有两个整数解,所以2 ≤ $\frac{t - 17}{3}$ < 3,解得23 ≤ t < 26,即t的取值范围是23 ≤ t < 26。
(2)因为m▽n = n▽m,所以ma - nb + 5 = na - mb + 5,所以ma - nb - na + mb = 0,所以m(a + b) - n(a + b) = 0,所以(a + b)(m - n) = 0。因为m,n为任意数,所以m - n不一定等于0,所以a + b = 0,即a,b所应满足的关系式是a + b = 0。
22. (12分)学校计划组织学生编织大、小两种中国结. 编织2个大号中国结和4个小号中国结需用绳20 m,编织1个大号中国结和3个小号中国结需用绳13 m.
(1)求编织1个大号中国结和1个小号中国结各需用绳多少米;
(2)学校决定编织以上两种中国结共50个,这两种中国结所用绳长不超过165 m,那么最多能编织多少个大号中国结?
(1)求编织1个大号中国结和1个小号中国结各需用绳多少米;
(2)学校决定编织以上两种中国结共50个,这两种中国结所用绳长不超过165 m,那么最多能编织多少个大号中国结?
答案:
解:
(1)设编织1个大号中国结需用绳x m,编织1个小号中国结需用绳y m。由题意得$\begin{cases}2x + 4y = 20, \\x + 3y = 13,\end{cases}$解得$\begin{cases}x = 4, \\y = 3.\end{cases}$
∴编织1个大号中国结需用绳4 m,编织1个小号中国结需用绳3 m。
(2)能编织m个大号中国结,则编织(50 - m)个小号中国结,由题意得4m + 3(50 - m) ≤ 165,解得m ≤ 15。
∴最多能编织15个大号中国结。
(1)设编织1个大号中国结需用绳x m,编织1个小号中国结需用绳y m。由题意得$\begin{cases}2x + 4y = 20, \\x + 3y = 13,\end{cases}$解得$\begin{cases}x = 4, \\y = 3.\end{cases}$
∴编织1个大号中国结需用绳4 m,编织1个小号中国结需用绳3 m。
(2)能编织m个大号中国结,则编织(50 - m)个小号中国结,由题意得4m + 3(50 - m) ≤ 165,解得m ≤ 15。
∴最多能编织15个大号中国结。
23. (14分)为扩大粮食生产规模,某粮食生产基地计划投入一笔资金购进甲、乙两种农机具,已知购进2件甲种农机具和1件乙种农机具共需3.5万元,购进1件甲种农机具和3件乙种农机具共需3万元.
(1)购进1件甲种农机具和1件乙种农机具各需多少万元?
(2)若该粮食生产基地计划购进甲、乙两种农机具共10件,且投入资金不少于9.8万元又不超过12万元,设购进甲种农机具$m$件,则有哪几种购买方案?
(3)在(2)的条件下,哪种购买方案需要的资金最少?最少资金是多少?
(1)购进1件甲种农机具和1件乙种农机具各需多少万元?
(2)若该粮食生产基地计划购进甲、乙两种农机具共10件,且投入资金不少于9.8万元又不超过12万元,设购进甲种农机具$m$件,则有哪几种购买方案?
(3)在(2)的条件下,哪种购买方案需要的资金最少?最少资金是多少?
答案:
解:
(1)设购进1件甲种农机具需要x万元,购进1件乙种农机具需要y万元。根据题意,得$\begin{cases}2x + y = 3.5, \\x + 3y = 3,\end{cases}$解得$\begin{cases}x = 1.5, \\y = 0.5.\end{cases}$
∴购进1件甲种农机具需要1.5万元,购进1件乙种农机具需要0.5万元。
(2)因为购进甲种农机具m件,所以购进乙种农机具(10 - m)件。根据题意,得$\begin{cases}1.5m + 0.5(10 - m) ≥ 9.8, \\1.5m + 0.5(10 - m) ≤ 12,\end{cases}$解得4.8 ≤ m ≤ 7。又因为m为整数,所以m可以取5,6,7,所以共有3种购买方案。方案1:购进甲种农机具5件,乙种农机具5件;方案2:购进甲种农机具6件,乙种农机具4件;方案3:购进甲种农机具7件,乙种农机具3件。
(3)方案1所需资金为1.5×5 + 0.5×5 = 10(万元);方案2所需资金为1.5×6 + 0.5×4 = 11(万元);方案3所需资金为1.5×7 + 0.5×3 = 12(万元)。因为10 < 11 < 12,所以方案1所需资金最少,最少资金是10万元。
(1)设购进1件甲种农机具需要x万元,购进1件乙种农机具需要y万元。根据题意,得$\begin{cases}2x + y = 3.5, \\x + 3y = 3,\end{cases}$解得$\begin{cases}x = 1.5, \\y = 0.5.\end{cases}$
∴购进1件甲种农机具需要1.5万元,购进1件乙种农机具需要0.5万元。
(2)因为购进甲种农机具m件,所以购进乙种农机具(10 - m)件。根据题意,得$\begin{cases}1.5m + 0.5(10 - m) ≥ 9.8, \\1.5m + 0.5(10 - m) ≤ 12,\end{cases}$解得4.8 ≤ m ≤ 7。又因为m为整数,所以m可以取5,6,7,所以共有3种购买方案。方案1:购进甲种农机具5件,乙种农机具5件;方案2:购进甲种农机具6件,乙种农机具4件;方案3:购进甲种农机具7件,乙种农机具3件。
(3)方案1所需资金为1.5×5 + 0.5×5 = 10(万元);方案2所需资金为1.5×6 + 0.5×4 = 11(万元);方案3所需资金为1.5×7 + 0.5×3 = 12(万元)。因为10 < 11 < 12,所以方案1所需资金最少,最少资金是10万元。
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