2025年昕金立文化单元金卷八年级数学上册人教版


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《2025年昕金立文化单元金卷八年级数学上册人教版》

23.(11分)(漯河期中)【问题情境】
利用角平分线构造全等三角形是常用的方法,如图1,$OP$平分$\angle MON$,点$A$为$OM$上一点,过点$A$作$AC\perp OP$,垂足为$C$,延长$AC$交$ON$于点$B$,可根据$ASA$证明$\triangle AOC\cong\triangle BOC$,则$AO=BO$,$AC=BC$(即点$C$为$AB$的中点).
【问题探究】
(1)如图2,在$\triangle ABC$中,$AB=AC$,$\angle BAC=90^{\circ}$,$CD$平分$\angle ACB$,$BE\perp CD$,垂足$E$在$CD$的延长线上,试探究$BE$和$CD$的数量关系,并证明你的结论.
【拓展延伸】
(2)如图3,在$\triangle ABC$中,$AB=AC$,$\angle BAC=90^{\circ}$,点$D$在线段$BC$上,且$\angle BDE=\frac{1}{2}\angle C$,$BE\perp DE$于$E$,$DE$交$AB$于$F$,试探究$BE$和$DF$的数量关系,并证明你的结论.
答案:
23.解:
(1)$BE=\frac{1}{2}CD$.
证明:如图1,延长BE交CA的延长线于点F.
∵CD平分∠ACB,
∴∠FCE=∠BCE.
又∠CEF=∠CEB=90°,CE=CE,
∴△CEF≅△CEB,
∴FE=BE.
∴$BE=\frac{1}{2}BF$.
∵∠DAC=∠CEF=90°,
∴∠ACD+∠F=∠ABF+∠F=90°,
∴∠ACD=∠ABF.
∵AC=AB,∠CAD=∠BAF=90°,
∴△ACD≅△ABF,
∴CD=BF,
∴$BE=\frac{1}{2}CD$.
图1
(2)$BE=\frac{1}{2}DF$,
证明:如图2,过点D作DG//CA,交BE的延长线于点G,与AF相交于点H.
∵DG//AC,
∴∠GDB=∠C,∠BHD=∠A=90°.
∵$∠BDE=\frac{1}{2}∠C$,
∴∠BDE=∠GDE=$\frac{1}{2}∠C$.
∵BE⊥DE,
∴∠BED=∠GED=90°,
∴∠BED=∠BHD.又∠EFB=∠HFD,
∴∠EBF=∠HDF.
∵AB=AC,∠BAC=90°,
∴∠C=∠ABC=45°.
∵GD//AC,
∴∠GDB=∠C=45°,
∴∠GDB=∠ABC=45°,
∴BH=DH.又∠BHG=∠DHF=90°,
∴△BHG≅△DHF,
∴BG=DF.
∵∠BDE=∠GDE,∠BED=∠GED,
∴△BDE≅△GDE,
∴BE=GE,
∴$BE=\frac{1}{2}BG=\frac{1}{2}DF$.
图2

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