2026年点金训练精讲巧练高中物理选择性必修第一册教科版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2026年点金训练精讲巧练高中物理选择性必修第一册教科版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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科学思维
地震波中既有横波又有纵波,哪一种波对地面建筑物的破坏力大呢?
地震波中既有横波又有纵波,哪一种波对地面建筑物的破坏力大呢?
答案:
提示:横波中质点的振动方向与波的传播方向垂直,而纵波中质点的振动方向与波的传播方向在同一直线上。在震中区,地震波传到地面,横波表现为前后、左右摇晃,破坏性较强;纵波表现为上下跳动,破坏性较弱,故横波对地面建筑物的破坏力大。
做一做
关于横波和纵波,下列说法正确的是( )
A.振源上下振动形成的波是横波
B.振源水平振动形成的波是纵波
C.波沿水平方向传播,质点上下振动,这类波是横波
D.质点沿水平方向振动,波沿水平方向传播,这类波是纵波
关于横波和纵波,下列说法正确的是( )
A.振源上下振动形成的波是横波
B.振源水平振动形成的波是纵波
C.波沿水平方向传播,质点上下振动,这类波是横波
D.质点沿水平方向振动,波沿水平方向传播,这类波是纵波
答案:
C 解析:根据纵波与横波的定义知,质点振动方向与波的传播方向垂直的波是横波,质点振动方向与波的传播方向在同一直线上的波是纵波,并不是上下振动与水平振动的问题,所以A、B两项错误,C项正确。质点沿水平方向传播,波沿水平方向振动不足以说明质点振动方向与波的传播方向在同一直线上,则D项错误。故选C。
探究活动
如图所示,一位同学手拿绳的一端,上下振动,使绳上形成一个凸起状态,随后形成一个凹落状态,可以看到,这个凸起状态和凹落状态在绳上从一端向另一端移动。在绳子上P点做一个红色标记,观察这一红色标记的运动。

(1) 红色标记做什么运动?
(2) 为什么会看到凸起状态和凹落状态在绳上从一端向另一端移动?
如图所示,一位同学手拿绳的一端,上下振动,使绳上形成一个凸起状态,随后形成一个凹落状态,可以看到,这个凸起状态和凹落状态在绳上从一端向另一端移动。在绳子上P点做一个红色标记,观察这一红色标记的运动。
(1) 红色标记做什么运动?
(2) 为什么会看到凸起状态和凹落状态在绳上从一端向另一端移动?
答案:
提示:
(1)红色标记上下振动。
(2)绳的一端振动,带动绳上相邻部分振动,依次引起整个绳振动,由于后面的点总是比前面的点的振动落后,所以会看到凸起状态和凹落状态在绳上从一端向另一端移动。
(1)红色标记上下振动。
(2)绳的一端振动,带动绳上相邻部分振动,依次引起整个绳振动,由于后面的点总是比前面的点的振动落后,所以会看到凸起状态和凹落状态在绳上从一端向另一端移动。
1. 如图所示,运动会上团体操表演“波浪”。一组学生手挽手排成一行,左边第一位同学开始周期性地下蹲、起立。后边的同学重复他的动作,形成往前传播的“波浪”。下列说法正确的是( )

A.“波浪”向左传播
B.图中A同学正在往下蹲
C.每个学生的位置都在向右移动
D.后边所有的同学同时重复左边第一位同学的动作
A.“波浪”向左传播
B.图中A同学正在往下蹲
C.每个学生的位置都在向右移动
D.后边所有的同学同时重复左边第一位同学的动作
答案:
1. B 解析:左边第一位同学开始周期性地下蹲、起立,其相当于波源,则“波浪”应向右传播,故A错误;根据同侧法可知波向右传播,则图中A同学正在往下蹲,故B正确;每个学生只是向右传播了振动形式,而每个学生还是在各自的平衡位置下蹲、起立,故C错误;波源最先起振,后边所有的同学延后重复左边第一位同学的动作,故D错误。
2. 沿绳传播的一列波,当波源突然停止振动时(设绳足够长,且波传播过程无能量损失)( )
A.绳上各质点同时停止振动,波同时消失
B.离波源较近的质点先停止振动,直到所有质点全部停止振动
C.离波源较远的质点先停止振动,直到所有质点全部停止振动
D.前一质点的振动带动相邻后一质点振动,这种振动将由近及远向前传播,不会停止
A.绳上各质点同时停止振动,波同时消失
B.离波源较近的质点先停止振动,直到所有质点全部停止振动
C.离波源较远的质点先停止振动,直到所有质点全部停止振动
D.前一质点的振动带动相邻后一质点振动,这种振动将由近及远向前传播,不会停止
答案:
2. D 解析:当波源振动时,通过介质将波源的振动形式传递出去的同时,将能量也传递出去了。当波源停止振动后,传出去的能量不会消失,因绳足够长,当没有其他阻力时,这种波的形式和能量继续存在并将继续传递下去,故选D。
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