2026年点金训练精讲巧练高中物理选择性必修第一册教科版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2026年点金训练精讲巧练高中物理选择性必修第一册教科版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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实验思路
1. 用研究______运动的实验装置进行碰撞实验,进而验证动量守恒定律。
2. 碰撞过程时间______,系统内力______外力,系统的动量可看成近似守恒。
1. 用研究______运动的实验装置进行碰撞实验,进而验证动量守恒定律。
2. 碰撞过程时间______,系统内力______外力,系统的动量可看成近似守恒。
答案:
【实验思路】
1.平抛
2.很短 远大于
1.平抛
2.很短 远大于
原理启示
不管利用什么方案验证动量守恒定律,都要测量物体的______和______,其中速度的测量方法较多。
不管利用什么方案验证动量守恒定律,都要测量物体的______和______,其中速度的测量方法较多。
答案:
【原理启示】
质量 速度
质量 速度
实验器材
设计如图所示的实验装置,请根据实验需要列出该实验所需要的实验器材。

设计如图所示的实验装置,请根据实验需要列出该实验所需要的实验器材。
答案:
【实验器材】
提示:斜槽轨道,两个大小相等、质量不同的小球,重垂线,复写纸,白纸,天平,刻度尺,圆规,三角板等。
提示:斜槽轨道,两个大小相等、质量不同的小球,重垂线,复写纸,白纸,天平,刻度尺,圆规,三角板等。
原型实验
1. 用如图甲所示的装置探究碰撞中的动量守恒,小车 $ P $ 的前端、小车 $ Q $ 的后端均粘有橡皮泥,小车 $ P $ 的后端连接通过打点计时器的纸带,在长木板右端垫放木块以平衡摩擦力,推一下小车 $ P $,使之运动,与静止的小车 $ Q $ 相碰粘在一起,继续运动。


(1) 实验获得的一条纸带如图乙所示,根据点迹的不同特征把纸带上的点进行了区域划分,用刻度尺测得 $ B $、$ C $、$ D $、$ E $ 各点到起点 $ A $ 的距离。根据碰撞前后小车的运动情况,应选纸带上______段来计算小车 $ P $ 的碰撞前速度。
(2) 测得小车 $ P $(含橡皮泥)的质量为 $ m_1 $,小车 $ Q $(含橡皮泥)的质量为 $ m_2 $,如果实验数据满足关系式______,则说明小车 $ P $、$ Q $ 组成的系统碰撞前后动量守恒。
(3) 如果在测量小车 $ P $ 的质量时,忘记粘橡皮泥,则所测系统碰撞前总动量与系统碰撞后总动量相比,将______(选填“偏大”“偏小”或“相等”)。
[特别提醒]
用打点计时器做“验证动量守恒定律”的实验
1. 碰撞过程中物体所受的合外力为零是实验成功的重要条件,为此需要物体碰撞前、后均做匀速直线运动,纸带上点迹应均匀。“光滑”水平面可通过将长木板一端垫高补偿阻力得到。
2. 利用纸带测速:纸带上两计数点间的距离为 $ \Delta x $,小车经过 $ \Delta x $ 所用的时间为 $ \Delta t $,则小车匀速直线运动的速度 $ v = \frac{\Delta x}{\Delta t} $。
3. 这种碰撞的特征是:碰前一个物体有速度,另一个物体静止,碰后二者速度相同。
4. 碰前和碰后的速度反映在同一条纸带上的前、后两段。
1. 用如图甲所示的装置探究碰撞中的动量守恒,小车 $ P $ 的前端、小车 $ Q $ 的后端均粘有橡皮泥,小车 $ P $ 的后端连接通过打点计时器的纸带,在长木板右端垫放木块以平衡摩擦力,推一下小车 $ P $,使之运动,与静止的小车 $ Q $ 相碰粘在一起,继续运动。
(1) 实验获得的一条纸带如图乙所示,根据点迹的不同特征把纸带上的点进行了区域划分,用刻度尺测得 $ B $、$ C $、$ D $、$ E $ 各点到起点 $ A $ 的距离。根据碰撞前后小车的运动情况,应选纸带上______段来计算小车 $ P $ 的碰撞前速度。
(2) 测得小车 $ P $(含橡皮泥)的质量为 $ m_1 $,小车 $ Q $(含橡皮泥)的质量为 $ m_2 $,如果实验数据满足关系式______,则说明小车 $ P $、$ Q $ 组成的系统碰撞前后动量守恒。
(3) 如果在测量小车 $ P $ 的质量时,忘记粘橡皮泥,则所测系统碰撞前总动量与系统碰撞后总动量相比,将______(选填“偏大”“偏小”或“相等”)。
[特别提醒]
用打点计时器做“验证动量守恒定律”的实验
1. 碰撞过程中物体所受的合外力为零是实验成功的重要条件,为此需要物体碰撞前、后均做匀速直线运动,纸带上点迹应均匀。“光滑”水平面可通过将长木板一端垫高补偿阻力得到。
2. 利用纸带测速:纸带上两计数点间的距离为 $ \Delta x $,小车经过 $ \Delta x $ 所用的时间为 $ \Delta t $,则小车匀速直线运动的速度 $ v = \frac{\Delta x}{\Delta t} $。
3. 这种碰撞的特征是:碰前一个物体有速度,另一个物体静止,碰后二者速度相同。
4. 碰前和碰后的速度反映在同一条纸带上的前、后两段。
答案:
1.解析:
(1)小车P碰撞前做匀速直线运动,在相等时间内运动位移相等,由图乙所示纸带可知,应选择纸带上的BC段求出小车P碰撞前的速度。
(2)设打点计时器打点时间间隔为T,由图乙所示的纸带可知,碰撞前小车的速度$v=\frac{s_{2}-s_{1}}{4T},$碰撞后两小车的共同速度$v'=\frac{s_{4}-s_{3}}{6T}。$若碰撞前后系统动量守恒,则$m_{1}v=(m_{1}+m_{2})v',$即$m_{1}\frac{s_{2}-s_{1}}{4T}=(m_{1}+m_{2})\frac{s_{4}-s_{3}}{6T},$整理得$\frac{m_{1}(s_{2}-s_{1})}{2}=\frac{(m_{1}+m_{2})(s_{4}-s_{3})}{3}。$
(3)如果在测量小车P的质量时,忘记粘橡皮泥,则小车P质量的测量值小于真实值,由
(2)中表达式可知,所测系统碰撞前总动量小于碰撞后系统的总动量。
答案:$(1)BC (2)\frac{m_{1}(s_{2}-s_{1})}{2}=\frac{(m_{1}+m_{2})(s_{4}-s_{3})}{3}$
(3)偏小
(1)小车P碰撞前做匀速直线运动,在相等时间内运动位移相等,由图乙所示纸带可知,应选择纸带上的BC段求出小车P碰撞前的速度。
(2)设打点计时器打点时间间隔为T,由图乙所示的纸带可知,碰撞前小车的速度$v=\frac{s_{2}-s_{1}}{4T},$碰撞后两小车的共同速度$v'=\frac{s_{4}-s_{3}}{6T}。$若碰撞前后系统动量守恒,则$m_{1}v=(m_{1}+m_{2})v',$即$m_{1}\frac{s_{2}-s_{1}}{4T}=(m_{1}+m_{2})\frac{s_{4}-s_{3}}{6T},$整理得$\frac{m_{1}(s_{2}-s_{1})}{2}=\frac{(m_{1}+m_{2})(s_{4}-s_{3})}{3}。$
(3)如果在测量小车P的质量时,忘记粘橡皮泥,则小车P质量的测量值小于真实值,由
(2)中表达式可知,所测系统碰撞前总动量小于碰撞后系统的总动量。
答案:$(1)BC (2)\frac{m_{1}(s_{2}-s_{1})}{2}=\frac{(m_{1}+m_{2})(s_{4}-s_{3})}{3}$
(3)偏小
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