《2025年多维互动提优课堂八年级物理上册提升版》

13. 百米赛跑过程中的某时刻,甲、乙两运动员位置的示意图如图所示。从比赛开始直至此时,两运动员中,乙的平均速度较快,因为在相等的时间内该运动员的路程较大。比赛结束后,裁判裁定乙运动员的成绩是12 s,则他全程的平均速度约是8.3(结果保留一位小数)m/s。

答案： 【解析】：
本题主要考查平均速度的比较和计算。
首先，比较甲、乙两运动员的平均速度。平均速度的定义是总路程除以总时间。从图中可以看出，在相同的时刻，乙运动员跑过的路程比甲运动员长。由于他们都是从同一起点开始，且时间相同，因此路程长的运动员平均速度更快。所以，乙的平均速度较快。
其次，计算乙运动员的全程平均速度。题目给出乙运动员的成绩是$12s$，即他跑完$100$米所用的时间是$12s$。根据平均速度的定义，可以得到乙运动员的全程平均速度$v = \frac{s}{t} = \frac{100}{12} \approx 8.3m/s$（结果保留一位小数）。
【答案】：
乙；路程；$8.3$。

14. 如图所示是小球下落过程中每隔相等时间曝光一次所得的照片,其中小球运动的参照物是地面(或固定不动的背景),比较小球在相等时间内通过的路程,可知小球的速度越来越快。

答案： 【解析】：
该题考查的是物体运动参照物的判断以及速度变化的分析，根据物理学中参照物的定义和物体运动速度的判断方法来解答，通过观察照片中小球相对于背景的位置变化情况来确定参照物，再根据相等时间内通过的路程变化情况判断速度的变化。
对于小球运动参照物的判断，因为照片中背景是固定不动的，小球相对于背景的位置在不断变化，所以小球运动的参照物是地面（或固定不动的背景）。
观察照片可知，在相等的时间间隔内，小球通过的路程越来越大。
根据速度公式$v = \frac{s}{t}$（其中$v$表示速度，$s$表示路程，$t$表示时间），当时间$t$相等时，路程$s$越大，速度$v$越大，所以可知小球的速度越来越快。
【答案】：地面(或固定不动的背景)；路程；快。

15. 如图甲所示,某列车车厢的宽度$l= 3.500\ m$。为判断该列车车厢能否通过一处老式隧道,技术人员分别测量了隧道内部三处的宽度,如图乙所示,测量结果为$l_{1}= 3.600\ m$、$l_{2}= 3.480\ m$、$l_{3}= 3.540\ m$。技术人员使用的刻度尺的分度值为$1\ cm$,该列车车厢不能(能/不能)通过该隧道。

答案： 【解析】：
本题主要考查刻度尺的读数及物体尺寸的比较。
首先，我们需要确定技术人员使用的刻度尺的分度值。
观察给出的宽度数据，如$l_{1}= 3.600 \ m$，可以看到数据精确到了毫米位（即小数点后三位），因此可以判断技术人员使用的刻度尺的分度值为$1 \ cm$（因为$1 \ cm = 0.01 \ m$，毫米位是厘米的下一位，由估读而来）。
接下来，我们需要判断列车车厢是否能通过该隧道。
为此，我们比较列车车厢的宽度$l$与隧道三处宽度的最小值。
已知列车车厢的宽度为：$l = 3.500 \ m$，隧道三处宽度的测量结果分别为：
$l_{1} = 3.600 \ m$，
$l_{2} = 3.480 \ m$，
$l_{3} = 3.540 \ m$，
其中，隧道的最小宽度为$l_{2} = 3.480 \ m$，由于$3.480 \ m \lt 3.500 \ m$，即隧道的最小宽度小于列车车厢的宽度，因此列车车厢不能通过该隧道。
【答案】：$1 \ cm$；不能。

16. 全国各地纷纷出台了行人违规过马路的处罚办法。行人闯红灯横穿马路时,以行人为参照物,交通信号灯是运动(运动/静止)的。若马路宽20 m,人快步行走的速度是7.2 km/h,则行人横穿马路的时间为10s。

答案： 【解析】：
本题主要考查了参照物的选择和速度公式的应用。
首先，参照物的选择是判断物体运动或静止的关键。当说某个物体是运动还是静止时，都是相对于所选的参照物而言的。在本题中，行人闯红灯横穿马路时，以行人为参照物，需要判断交通信号灯的运动状态。由于行人在横穿马路的过程中，其位置相对于交通信号灯是在不断变化的，因此，以行人为参照物，交通信号灯是运动的。
其次，需要计算行人横穿马路的时间。根据速度公式$v = \frac{s}{t}$，可以推导出时间$t$的计算公式：$t = \frac{s}{v}$。其中，$s$是马路宽度，$v$是行人的速度。但需要注意的是，速度的单位需要统一。题目中给出的速度是$7.2km/h$，需要将其转换为$m/s$。计算过程为：$v = 7.2km/h = 7.2 × \frac{1000}{3600}m/s = 2m/s$。然后，将$s = 20m$和$v = 2m/s$代入时间公式，得到：$t = \frac{20}{2}= 10s$。
【答案】：
运动；10。

17. 小明想测量某地铁的运行速度。他测得地铁从A站出发到达B站的时间为2 min,在手机中用地图软件截取了一段地图(如图)。用刻度尺测得地图上两站间的距离为2.00cm。若地图上1 cm表示实际1 km,则地铁在两站之间的平均速度为60km/h。

答案： 解：用刻度尺测得地图上两站间的距离为2.00cm。
地图上1cm表示实际1km，所以实际距离s=2.00cm×1km/cm=2km。
时间t=2min=2/60h=1/30h。
平均速度v=s/t=2km÷(1/30h)=60km/h。
答案：2.00；60

18. 我国高铁总路程居世界第一,人们出行更加方便快捷。暑假小红和父母外出旅游,他们乘坐的高铁正以300 km/h的速度向南行驶,旁边与铁轨平行的一列普通列车以120 km/h的速度也向南行驶,小红发现自己超过普通列车用的时间为16 s,以普通列车为参照物,小红向南(南/北)运动,以小红为参照物,普通列车向北(南/北)运动,普通列车的长度为800m。

答案： 解：南；北；800
步骤：
1. 高铁速度300km/h ＞ 普通列车120km/h，同向行驶，以普通列车为参照物，小红向南运动；以小红为参照物，普通列车向北运动。
2. 相对速度v = 300km/h - 120km/h = 180km/h = 50m/s。
3. 普通列车长度s = vt = 50m/s×16s = 800m。