2025年假期新思维七年级数学北师大版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年假期新思维七年级数学北师大版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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1. 相交线
如果两条直线有一个公共点,就说这两条直线
如果两条直线有一个公共点,就说这两条直线
相交
,公共点叫做这两条直线的交点
。
答案:
相交 交点
2. 邻补角、对顶角
(1) 邻补角、对顶角的定义
① 如果两个角有一条公共边,它们的另一边互为反向延长线,具有这种关系的两个角互为
注意:(1) 邻补角的本质特征是:① 两个角有一条
② 如果一个角的两边是另一个角的两边的反向延长线,具有这种关系的两个角互为
注意:(1) 辨认对顶角的要领:一看是不是两条直线相交所成的角,对顶角与相交线是唇齿相依,哪里有相交直线,哪里就有对顶角,反过来,哪里有对顶角,哪里就有相交线;二看是不是有公共顶点,符合这两个条件时,才能确定这两个角是对顶角。(2) 对顶角是成对存在的,它们是互为对顶角。
(2) 邻补角、对顶角的性质
邻补角
(3) 结论

(1) 邻补角、对顶角的定义
① 如果两个角有一条公共边,它们的另一边互为反向延长线,具有这种关系的两个角互为
邻补角
。注意:(1) 邻补角的本质特征是:① 两个角有一条
公共边
;② 两角的另一条边互为反向
延长线。(2) 如果$∠α与∠β$互为邻补角,则一定有$∠α+∠β= $$180^{\circ }$
;反之,如果$∠α+∠β= 180^{\circ }$,则$∠α与∠β$不一定是邻补角。(3) 邻补角是有特殊位置的两个互补的角。② 如果一个角的两边是另一个角的两边的反向延长线,具有这种关系的两个角互为
对顶角
。注意:(1) 辨认对顶角的要领:一看是不是两条直线相交所成的角,对顶角与相交线是唇齿相依,哪里有相交直线,哪里就有对顶角,反过来,哪里有对顶角,哪里就有相交线;二看是不是有公共顶点,符合这两个条件时,才能确定这两个角是对顶角。(2) 对顶角是成对存在的,它们是互为对顶角。
(2) 邻补角、对顶角的性质
邻补角
互补
;对顶角相等
。(3) 结论
答案:
①邻补角
(1)①公共边 ②反向
(2)$180^{\circ }$ ②对顶角
(2)互补 相等
(1)①公共边 ②反向
(2)$180^{\circ }$ ②对顶角
(2)互补 相等
3. 垂直
(1) 垂直的定义
当两条直线相交所成的四个角中,有一个角是直角时,这两条直线
注意:从垂直的定义可知,判断两条直线互相垂直的关键:找出两条直线相交时形成的四个角中一个角是直角。
(2) 垂直的表示
用
(3) 垂线的画法
1 放:放直尺,直尺的一边要与已知直线
2 靠:靠三角板,把三角板的一直角边靠在
3 移:移动三角板到
4 画线:沿着三角板的另一直角边画出
(4) 垂线的性质(1)
过一点有且只有
注意:过一点画已知线段(或射线)的垂线,就是画这条线段(或射线)所在直线的垂线。
(1) 垂直的定义
当两条直线相交所成的四个角中,有一个角是直角时,这两条直线
互相垂直
,其中一条直线叫另一条直线的垂线
,它们的交点叫垂足
。注意:从垂直的定义可知,判断两条直线互相垂直的关键:找出两条直线相交时形成的四个角中一个角是直角。
(2) 垂直的表示
用
⊥
和直线字母表示垂直。(3) 垂线的画法
1 放:放直尺,直尺的一边要与已知直线
重合
;2 靠:靠三角板,把三角板的一直角边靠在
直尺上
;3 移:移动三角板到
已知点
;4 画线:沿着三角板的另一直角边画出
垂线
。(4) 垂线的性质(1)
过一点有且只有
一条
直线与已知直线垂直。注意:过一点画已知线段(或射线)的垂线,就是画这条线段(或射线)所在直线的垂线。
答案:
(1)互相垂直 垂线 垂足
(2)⊥
(3)重合 直尺上 已知点 垂线
(4)一条
(1)互相垂直 垂线 垂足
(2)⊥
(3)重合 直尺上 已知点 垂线
(4)一条
4. 点到直线的距离
直线外一点到这条直线的
垂线的性质(2):垂线段
直线外一点到这条直线的
垂线段
的长度,叫做点到直线的距离。垂线的性质(2):垂线段
最短
。
答案:
垂线段 最短
5. 同位角、内错角、同旁内角
(1) 同位角、内错角、同旁内角的定义
① 直线$AB,CD被直线EF$所截,形成了$8$个角。
两个角都在两条被截线同一方,并在截线的同侧,这样的一对角叫做
② 两个角都在两条被截线之间,并且在截线的两侧,这样的一对角叫做
③ 两个角都在两条被截线之间,并且在截线的同侧,这样的一对角叫做
(2) 同位角、内错角、同旁内角的识别如下表


注意:由“三线八角”图形判断同位角,内错角,同旁内角或由同位角,内错角,同旁内角找出构成它们的“三线”,都要有以下步骤:一看角的顶点;二看角的边;三看角的方位。这三看又离不开主线——截线的确定。
(1) 同位角、内错角、同旁内角的定义
① 直线$AB,CD被直线EF$所截,形成了$8$个角。
两个角都在两条被截线同一方,并在截线的同侧,这样的一对角叫做
同位角
。例如$∠1与∠5,∠2与∠6,∠3与∠7,∠4与∠8$。② 两个角都在两条被截线之间,并且在截线的两侧,这样的一对角叫做
内错角
。例如$∠3与∠5,∠4与∠6$。③ 两个角都在两条被截线之间,并且在截线的同侧,这样的一对角叫做
同旁内角
。例如$∠4与∠5,∠3与∠6$。(2) 同位角、内错角、同旁内角的识别如下表
注意:由“三线八角”图形判断同位角,内错角,同旁内角或由同位角,内错角,同旁内角找出构成它们的“三线”,都要有以下步骤:一看角的顶点;二看角的边;三看角的方位。这三看又离不开主线——截线的确定。
答案:
(1)同位角 内错角 同旁内角
(2)同侧 两侧 之间 同侧 之间
(1)同位角 内错角 同旁内角
(2)同侧 两侧 之间 同侧 之间
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