2025年假期新思维七年级数学北师大版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年假期新思维七年级数学北师大版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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16.(6分)用“☆”定义一种新运算:对于任意有理数a和b,规定$a☆b= ab^{2}+2ab+a$。如:$1☆3= 1×3^{2}+2×1×3+1= 16$。
(1)求$(-2)☆3$的值;
(2)若$(\frac {a+1}{2}☆3)= 8$,求a的值。
(1)求$(-2)☆3$的值;
(2)若$(\frac {a+1}{2}☆3)= 8$,求a的值。
答案:
解:
(1)$(-2)☆3=-2×3^{2}+2×(-2)×3+(-2)=-32$;
(2)$\frac{a + 1}{2}☆3=\frac{a + 1}{2}×3^{2}+2×\frac{a + 1}{2}×3+\frac{a + 1}{2}=8a + 8 = 8$,
解得$a = 0$。
(1)$(-2)☆3=-2×3^{2}+2×(-2)×3+(-2)=-32$;
(2)$\frac{a + 1}{2}☆3=\frac{a + 1}{2}×3^{2}+2×\frac{a + 1}{2}×3+\frac{a + 1}{2}=8a + 8 = 8$,
解得$a = 0$。
17.(6分)当$a≠0$时,请解答下列问题:
(1)求$\frac {|a|}{a}$的值;
(2)若$b≠0$,且$\frac {|a|}{a}+\frac {b}{|b|}= 0$,求$\frac {|ab|}{ab}$的值。
(1)求$\frac {|a|}{a}$的值;
(2)若$b≠0$,且$\frac {|a|}{a}+\frac {b}{|b|}= 0$,求$\frac {|ab|}{ab}$的值。
答案:
解:
(1)当$a>0$时,$\frac{|a|}{a}=1$;当$a<0$时,$\frac{|a|}{a}=-1$。
(2)$\because\frac{|a|}{a}+\frac{b}{|b|}=0$,$\therefore a$,$b$异号,当$a>0$,$b<0$时,$\frac{|ab|}{ab}=-1$;当$a<0$,$b>0$时,$\frac{|ab|}{ab}=-1$。
(1)当$a>0$时,$\frac{|a|}{a}=1$;当$a<0$时,$\frac{|a|}{a}=-1$。
(2)$\because\frac{|a|}{a}+\frac{b}{|b|}=0$,$\therefore a$,$b$异号,当$a>0$,$b<0$时,$\frac{|ab|}{ab}=-1$;当$a<0$,$b>0$时,$\frac{|ab|}{ab}=-1$。
18.(7分)一只蚂蚁从某点A出发,在一条东西向的直线上来回爬行,规定爬行的路程记为正数,向西爬行的路程记为负数,这只蚂蚁爬行的各段路程依次如下(单位:厘米):
-4,-6,+8,-11,+3,+7,-10,+9,+4
(1)请通过计算说明这只蚂蚁是否回到了起点A?
(2)若这只蚂蚁爬行的速度是每秒0.5厘米,那么这只蚂蚁共爬行了多长时间?
-4,-6,+8,-11,+3,+7,-10,+9,+4
(1)请通过计算说明这只蚂蚁是否回到了起点A?
(2)若这只蚂蚁爬行的速度是每秒0.5厘米,那么这只蚂蚁共爬行了多长时间?
答案:
解:
(1)$\because(-4)+(-6)+(+8)+(-11)+(+3)+(+7)+(-10)+(+9)+(+4)=-4 - 6 + 8 - 11 + 3 + 7 - 10 + 9 + 4 = 0$,
$\therefore$这只蚂蚁回到了起点$A$;
(2)$(4 + 6 + 8 + 11 + 3 + 7 + 10 + 9 + 4)÷0.5 = 62÷0.5 = 124$(秒)。
答:这只蚂蚁共爬行了124秒。
(1)$\because(-4)+(-6)+(+8)+(-11)+(+3)+(+7)+(-10)+(+9)+(+4)=-4 - 6 + 8 - 11 + 3 + 7 - 10 + 9 + 4 = 0$,
$\therefore$这只蚂蚁回到了起点$A$;
(2)$(4 + 6 + 8 + 11 + 3 + 7 + 10 + 9 + 4)÷0.5 = 62÷0.5 = 124$(秒)。
答:这只蚂蚁共爬行了124秒。
19.(7分)若a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值为2。
(1)直接写出$a+b$,cd,m的值;
(2)求$m+cd+\frac {a+b}{m}$的值。
(1)直接写出$a+b$,cd,m的值;
(2)求$m+cd+\frac {a+b}{m}$的值。
答案:
解:
(1)$\because a$、$b$互为相反数,$c$、$d$互为倒数,$m$的绝对值为2,
$\therefore a + b = 0$,$cd = 1$,$m = ±2$。
(2)当$m = 2$时,$m + cd + \frac{a + b}{m}=2 + 1 + 0 = 3$;当$m = -2$时,$m + cd + \frac{a + b}{m}=-2 + 1 + 0 = -1$。
(1)$\because a$、$b$互为相反数,$c$、$d$互为倒数,$m$的绝对值为2,
$\therefore a + b = 0$,$cd = 1$,$m = ±2$。
(2)当$m = 2$时,$m + cd + \frac{a + b}{m}=2 + 1 + 0 = 3$;当$m = -2$时,$m + cd + \frac{a + b}{m}=-2 + 1 + 0 = -1$。
20.(8分)已知有理数-0.5、$\frac {5}{2}$、$-|-2|$、$-(-1)$、$(-2)^{2}$。
(1)以上各数中整数有个,既是分数又是负数的是;
(2)在数轴上标出以上各数;
(3)把上列各数用“>”号连接起来。
(1)以上各数中整数有个,既是分数又是负数的是;
(2)在数轴上标出以上各数;
(3)把上列各数用“>”号连接起来。
答案:
解:
(1)整数为$-|-2|$、$-(-1)$、$(-2)^{2}$,共有3个,既是分数又是负数的是$-0.5$;
(2)在数轴上表示为:
(3)各数用“$>$”号连接起来为$(-2)^{2}>\frac{5}{2}>-(-1)>-0.5>-|-2|$。
解:
(1)整数为$-|-2|$、$-(-1)$、$(-2)^{2}$,共有3个,既是分数又是负数的是$-0.5$;
(2)在数轴上表示为:
(3)各数用“$>$”号连接起来为$(-2)^{2}>\frac{5}{2}>-(-1)>-0.5>-|-2|$。
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