2025年实验班提优训练九年级科学上册浙教版


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《2025年实验班提优训练九年级科学上册浙教版》

1. (2025·温州十七中期中)华为芯片设计的核心材料是高纯度的单质硅,以下是芯片制造中硅材料来源的一种重要方式:$2H_{2}+SiCl_{4}\xlongequal{\quad}Si+4HCl$,该反应属于(
A
)。
A.置换反应
B.复分解反应
C.化合反应
D.分解反应
答案: A [解析]由$2{H2} + {SiCl4}\xlongequal{} {Si} + 4{HCl}$可知,此反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物,属于置换反应。故选A。
2. 下列化学方程式书写正确且属于置换反应的是(
C
)。
A.$CH_{4}+2O_{2}\xlongequal{\quad}2H_{2}O+CO_{2}$
B.$Na_{2}SO_{4}+BaCl_{2}\xlongequal{\quad}2NaCl+BaSO_{4}\downarrow$
C.$H_{2}+CuO\xlongequal{\triangle}Cu+H_{2}O$
D.$2Fe_{2}O_{3}+C\xlongequal{高温}4Fe+3CO_{2}\uparrow$
答案: C
3. 下列关于金属与氧气反应的说法中正确的是(
B
)。
A.红热的铁丝在空气中能燃烧
B.金属铝在常温下可与氧气反应
C.各种金属在常温下都能与氧气反应
D.在较高温度下能与氧气反应的金属,在常温下也能与氧气反应
答案: B [解析]红热的铁丝在空气中不能燃烧,在氧气中能够剧烈燃烧,火星四射、放出热量,生成黑色固体,A错误;铝在常温下能与氧气反应,但并不剧烈,B正确;并非各种金属在常温下都能与氧气反应,如铜、银等金属很难在常温下与氧气反应,C错误;在较高温度下能与氧气反应的金属,在常温下可能不与氧气反应,如铜在加热的条件下与氧气反应生成氧化铜,但在常温下很难与氧气反应生成氧化铜,D错误。
4. 已知镁和铝的相对原子质量之比为$8:9$,若镁和铝分别与足量盐酸反应,生成氢气的质量相等,则参加反应的镁和铝的质量比为(
B
)。
A.$3:2$
B.$4:3$
C.$1:1$
D.$1:2$
答案: B [解析]假设生成氢气的质量均为2g,通过计算可得出分别需要24g Mg、18g Al,则参与反应的镁和铝的质量比为24:18=4:3,故选B。
5. 化学兴趣小组的同学用镁条和稀盐酸进行实验,装置如图所示。下列有关现象和结论不正确的是(
B
)。

A.反应过程中产生大量的气泡,且试管外壁有热感
B.反应过程中气球膨胀,冷却至室温后气球恢复原状
C.将气球中收集到的气体点燃,可能会听到爆鸣声
D.将试剂换成氢氧化钠固体和水,观察到气球膨胀
答案: B [解析]镁条和稀盐酸反应生成氯化镁和氢气,放出大量的热,故反应过程中会产生大量气泡,手触试管外壁有热感,A正确;镁条和稀盐酸反应生成氯化镁和氢气,放出大量的热,气球受热膨胀,由于有氢气生成,冷却至室温后,气球仍呈膨胀状态,B错误;收集到的气体为氢气和空气的混合物,氢气不纯,点燃可能会听到爆鸣声,C正确;氢氧化钠固体溶于水放出热量,装置内气体受热膨胀,观察到气球膨胀,D正确。
6. 传统文化 古蜀文明 小金参观了“神秘的古蜀文明”展览,他对用金箔制作的太阳神鸟(空气中保存完好)、用铜制作的太阳形器、用玉石(含$Al_{2}O_{3}$)制作的四节玉琮、用铜锡合金制作的青铜大立人作出以下判断,正确的是(
D
)。
A.保存太阳神鸟时需隔绝空气以防被氧化
B.加工太阳形器时未体现金属的延展性
C.清洗玉琮时可使用稀盐酸等强酸性溶液
D.制作青铜大立人时需几种金属熔合在一起
答案: D
7. (2025·浙共体学能诊断)先把托盘天平调节平衡,向左右两个烧杯中加入质量相等、质量分数也相等的稀盐酸(HCl气体挥发忽略不计),如图所示。

小明选择了打磨得光亮的片状铜和片状铁,取相同质量的铜和铁,同时分别投入左右烧杯中,可以看到右边烧杯中的现象为
有气泡产生,溶液变成浅绿色
;反应结束后,看到天平的指针
向左偏
(填“向左偏”“向右偏”或“指向中央刻度线”)。
答案: 有气泡产生,溶液变成浅绿色 向左偏 [解析]铁与稀盐酸反应生成氢气和氯化亚铁,可以看到右边烧杯中的现象为溶液由无色变为浅绿色,并有气泡生成;铜与稀盐酸不能发生反应,左侧质量几乎不变,右侧因氢气逸出导致质量减小,所以天平的指针向左偏。

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