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7. 小明是一位乐问好思的学生,在解答一道拓展探索题时他遇到了困难. 这道题是这样的:若将一个长方形的长减小 5 cm,宽增加 2 cm,则所得到的图形是一个正方形,并且这两个图形的面积相等,问:这个长方形的长、宽各是多少?
(1) 如图 6.4.2 - 7,设长方形的长是 x cm,宽是 y cm.

小明绞尽脑汁列出了以下三个不同的方程组:
①$\begin{cases}x - 5 = y + 2,\\xy = (x - 5)^2,\end{cases}$ ②$\begin{cases}x - 5 = y + 2,\\xy = (y + 2)^2,\end{cases}$ ③$\begin{cases}x - 5 = y + 2,\\xy = (x - 5)(y + 2).\end{cases}$
以上三个方程组中,能正确反映题意的有 __________(请直接填写序号);
(2) 以上小明列出的方程组根据目前所学知识不易求解,于是请教老师,老师提示这个问题可以列二元一次方程组来解答并适时点拨,小明终于明白了,请你写出小明所列的二元一次方程组并写出解题过程.
(1) 如图 6.4.2 - 7,设长方形的长是 x cm,宽是 y cm.
小明绞尽脑汁列出了以下三个不同的方程组:
①$\begin{cases}x - 5 = y + 2,\\xy = (x - 5)^2,\end{cases}$ ②$\begin{cases}x - 5 = y + 2,\\xy = (y + 2)^2,\end{cases}$ ③$\begin{cases}x - 5 = y + 2,\\xy = (x - 5)(y + 2).\end{cases}$
以上三个方程组中,能正确反映题意的有 __________(请直接填写序号);
(2) 以上小明列出的方程组根据目前所学知识不易求解,于是请教老师,老师提示这个问题可以列二元一次方程组来解答并适时点拨,小明终于明白了,请你写出小明所列的二元一次方程组并写出解题过程.
答案:
①②③@@由方程组$\begin{cases}x - 5 = y + 2\\2(x - 5) = 5y\end{cases}$,得长为$\frac{25}{3}$cm,宽为$\frac{4}{3}$cm,解题过程略
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