2025年同步练习河南大学出版社九年级物理全一册沪科版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年同步练习河南大学出版社九年级物理全一册沪科版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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5. 小明在“探究通过导体的电流与电阻的关系”实验时,他用图甲所示的电路进行实验,实验中电阻$R两端的电压始终保持2V$不变,电路中仪表均完好无损。


(1)连接电路前,小明发现电压表指针如图乙所示,他应先
(2)连接好电路后闭合开关,发现电压表无示数,电流表有示数,则电路故障的原因可能是
(3)排除故障后,小明将不同阻值的电阻接入电路进行实验,某次实验时电流表的示数如图丙所示,为
(4)在实验过程中,当把$20Ω的电阻更换为10Ω$的电阻后,滑动变阻器接入电路中的电阻应
(1)连接电路前,小明发现电压表指针如图乙所示,他应先
将电压表指针调至零位
。(2)连接好电路后闭合开关,发现电压表无示数,电流表有示数,则电路故障的原因可能是
电阻R短路
。(3)排除故障后,小明将不同阻值的电阻接入电路进行实验,某次实验时电流表的示数如图丙所示,为
0.1
A。(4)在实验过程中,当把$20Ω的电阻更换为10Ω$的电阻后,滑动变阻器接入电路中的电阻应
变小
(选填“变大”“变小”或“不变”)。
答案:
(1)将电压表指针调至零位
(2)电阻R短路
(3)0.1
(4)变小
(1)将电压表指针调至零位
(2)电阻R短路
(3)0.1
(4)变小
6. 小明要进行“探究电流与电阻关系”的实验,实验室备有下列器材:电源一个(电压保持不变),一个滑动变阻器,电流表、电压表各一个,、、、的定值电阻各一个。

(1)图甲为小明连接的电路,电路连接存在一处错误,请在错误的导线上打上“×”并画出正确的连接。
(2)改正错误后,连接好电路,闭合开关,发现电流表无示数,电压表指针迅速偏转到满偏刻度外。出现这一现象的原因可能是______(假设电路只有一处故障)。
A. 定值电阻短路
B. 定值电阻断路
C. 滑动变阻器断路
D. 滑动变阻器短路
(3)排除故障后,将的定值电阻接入电路,闭合开关,应调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数为。当滑片在某一位置时,电压表的示数如图乙所示,此时电压表的示数为______V;为使电压表示数为,滑动变阻器滑片应向______(选填“左”或“右”)端移动。
(4)解决上述问题后,接着用的定值电阻,再闭合开关,移动滑片使滑动变阻器接入电路的阻值______(选填“变大”或“变小”),他这样操作的目的是______。
(5)接下来小明要将定值电阻更换为,发现无论怎样调节滑动变阻器,都无法使定值电阻,其原因可能是______。
A. 定值电阻的阻值太小
B. 电源电压太低
C. 滑动变阻器最大阻值太小
D. 滑动变阻器最大阻值太大
(1)

(2)(
(3)
(4)
(5)(
(1)图甲为小明连接的电路,电路连接存在一处错误,请在错误的导线上打上“×”并画出正确的连接。
(2)改正错误后,连接好电路,闭合开关,发现电流表无示数,电压表指针迅速偏转到满偏刻度外。出现这一现象的原因可能是______(假设电路只有一处故障)。
A. 定值电阻短路
B. 定值电阻断路
C. 滑动变阻器断路
D. 滑动变阻器短路
(3)排除故障后,将的定值电阻接入电路,闭合开关,应调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数为。当滑片在某一位置时,电压表的示数如图乙所示,此时电压表的示数为______V;为使电压表示数为,滑动变阻器滑片应向______(选填“左”或“右”)端移动。
(4)解决上述问题后,接着用的定值电阻,再闭合开关,移动滑片使滑动变阻器接入电路的阻值______(选填“变大”或“变小”),他这样操作的目的是______。
(5)接下来小明要将定值电阻更换为,发现无论怎样调节滑动变阻器,都无法使定值电阻,其原因可能是______。
A. 定值电阻的阻值太小
B. 电源电压太低
C. 滑动变阻器最大阻值太小
D. 滑动变阻器最大阻值太大
(1)
如图所示。
(2)(
B
)(3)
1.2
左
(4)
变大
控制定值电阻两端电压一定
(5)(
C
)
答案:
(1)如图所示。

(2)B
(3)1.2 左
(4)变大 控制定值电阻两端电压一定
(5)C
(1)如图所示。
(2)B
(3)1.2 左
(4)变大 控制定值电阻两端电压一定
(5)C
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