2025年同步练习河南大学出版社九年级物理全一册沪科版


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《2025年同步练习河南大学出版社九年级物理全一册沪科版》

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2. 我国的低温超导科技研究居世界领先地位,早在1989年就得到了最高转变温度为-141℃的超导材料。-141℃读作(
A
)
A.零下141摄氏度
B.零下摄氏141度
C.负摄氏141度
D.摄氏负141度
答案: A
3. 一位年轻的护士在忙碌中用同一支原示数为36℃的体温计先后测量了甲、乙、丙三人的体温,测量乙、丙体温前没有将水银甩回玻璃泡内,结果三人的体温都是39.5℃,有关三人的真实体温,下列说法正确的是(
B
)
A.三人的体温都是39.5℃
B.甲的体温一定是39.5℃
C.乙、丙两人的体温都低于39.5℃
D.三人的体温都不是39.5℃
答案: B
4. (双选)下列关于温度计和体温计的用法中正确的是(
AC
)
A.用温度计测量液体温度时,读数时温度计的玻璃泡要继续留在被测液体中
B.用体温计测量人的体温,读数时体温计不要离开人体
C.不能把体温计放在沸水中消毒
D.常用的温度计和体温计都能测出冰水混合物的温度
答案: AC
5. (双选)甲、乙、丙三支煤油温度计,它们的量程、分度值都一样,甲和乙玻璃管的内径相同,乙的内径比丙的细,甲玻璃泡的容积比乙的大,乙和丙玻璃泡的容积相同。用它们测同一杯热水时,下列分析正确的是(
CD
)
A.甲温度计的示数比丙的高
B.丙温度计的示数最低
C.甲玻璃泡内煤油上升的高度最大
D.乙温度计相邻两刻度线之间的距离比甲的小
答案: CD
6. 小明自制了一支粗细均匀的液体温度计,在1标准大气压下用该温度计分别测冰水混合物和沸水的温度时,温度计中液柱的长度分别为10 cm和30 cm。
(1) 液体温度计是根据
液体热胀冷缩
的原理制成的。
(2) 使用时若将10~30 cm之间等分为50份,则该温度计的分度值是多少?
使用时若将10~30cm之间等分为50份,则该温度计的分度值是:$t_{0}=\frac {100^{\circ }C}{50}=2^{\circ }C$

(3) 将该温度计放入某一液体中,等待液面稳定后显示的示数为20℃,则此时液柱的长度是多少?
将该温度计放入某一液体中,等待液面稳定后显示的示数为$20^{\circ }C$,则此时液柱的长度是:$h=\frac {20^{\circ }C}{2^{\circ }C}×\frac {20cm}{50}=4cm$
答案:
(1)液体热胀冷缩
(2)使用时若将10~30cm之间等分为50份,则该温度计的分度值是:$t_{0}=\frac {100^{\circ }C}{50}=2^{\circ }C$
(3)将该温度计放入某一液体中,等待液面稳定后显示的示数为$20^{\circ }C$,则此时液柱的长度是:$h=\frac {20^{\circ }C}{2^{\circ }C}×\frac {20cm}{50}=4cm$
1. 如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱。

(1) 这个温度计是根据气体
热胀冷缩
的性质来测量温度的。
(2) 将此装置放在室内,温度升高时液柱向
(选填“左”或“右”)移动。
(3) 在标准大气压下,若放到冰水混合物中,稳定后液柱处的刻度应标为
0
℃。
答案:
(1)热胀冷缩
(2)左
(3)0

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