2025年同步练习河南大学出版社九年级物理全一册沪科版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年同步练习河南大学出版社九年级物理全一册沪科版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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10. 质量为100 g、初温是74℃的实心金属小球放出$2.3×10^3 J$的热量之后,温度降低到24℃。那么这种金属的比热容是
0.46×10³
J/(kg·℃)。
答案:
0.46×10³
11. 食物也是一种“燃料”,它在人体内不断地释放化学能,为细胞组织提供所需要的能量。人体摄入的能量(营养师常称之为热量)过多或过少,都有损于健康。某种油炸食品,每100 g可提供的能量约为1.26×10^6 J,假设这些能量全部被质量为5 kg、温度为25℃的水吸收,可使这些水的温度升高到
85
℃。$[c_{水}= 4.2×10^3 J/(kg·℃)]$
答案:
85
1. 探究“比较不同物质的吸热能力”时,同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水,装置如图所示。下列说法正确的是(
[!img]
A. 实验中,沙子吸热升温较快,说明沙子的吸热能力较强
B. 实验中,物体吸热多少是由物质的种类决定的
C. 实验中,将沙子和水加热到相同温度时,它们吸收的热量相同
D. 实验中,加热相同的时间,末温低的物质吸热能力强
D
) [!img]
A. 实验中,沙子吸热升温较快,说明沙子的吸热能力较强
B. 实验中,物体吸热多少是由物质的种类决定的
C. 实验中,将沙子和水加热到相同温度时,它们吸收的热量相同
D. 实验中,加热相同的时间,末温低的物质吸热能力强
答案:
D
2. 如图甲,利用相同规格的加热器加热等质量的a、b两种液体,得到温度随时间变化的图像如图乙所示,分析可知(
[!img]
A. 相同时间内a中加热器产生的热量比b中的多
B. 如果升高相同的温度,两种液体吸收的热量相同
C. 升高相同温度,a所用时间比b少,a的吸热能力比b弱
D. 相同时间内a升高的温度比b多,a的吸热能力比b强
C
) [!img]
A. 相同时间内a中加热器产生的热量比b中的多
B. 如果升高相同的温度,两种液体吸收的热量相同
C. 升高相同温度,a所用时间比b少,a的吸热能力比b弱
D. 相同时间内a升高的温度比b多,a的吸热能力比b强
答案:
C
3. 质量均为0.5 kg的水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等,它们的温度随时间变化的关系如图所示。已知水的比热容$c_{水}= 4.2×10^3 J/(kg·℃),$$c_{水}>c_{液}。$下列说法中(
①甲物质是水
②0~12 min乙的温度降低了20℃
③0~12 min甲放出了8.4×10^4 J的热量
④乙物质的比热容为2.1×10^3 J/(kg·℃)

[!img]
A. 只有①②正确
B. 只有②④正确
C. 只有①③正确
D. 只有①④正确
D
) ①甲物质是水
②0~12 min乙的温度降低了20℃
③0~12 min甲放出了8.4×10^4 J的热量
④乙物质的比热容为2.1×10^3 J/(kg·℃)
[!img]
A. 只有①②正确
B. 只有②④正确
C. 只有①③正确
D. 只有①④正确
答案:
D
4. 质量和初温度都相同的水和铜块,分别吸收相同的热量后将铜块放入水中$(c_{铜}<c_{水},$不计热量损失),则(
A. 水的温度升高,铜块的温度降低,且水升高的温度和铜块降低的温度相同
B. 水的温度降低,铜块的温度升高,且水降低的温度和铜块升高的温度相同
C. 水的温度升高,铜块的温度降低,且水增加的内能和铜块减少的内能相同
D. 水的温度降低,铜块的温度升高,且水减少的内能和铜块增加的内能相同
C
) A. 水的温度升高,铜块的温度降低,且水升高的温度和铜块降低的温度相同
B. 水的温度降低,铜块的温度升高,且水降低的温度和铜块升高的温度相同
C. 水的温度升高,铜块的温度降低,且水增加的内能和铜块减少的内能相同
D. 水的温度降低,铜块的温度升高,且水减少的内能和铜块增加的内能相同
答案:
C
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