《2025年基础训练大象出版社九年级物理全一册人教版》

7. (★★★)小强同学在“探究串联电路中各处电流的关系”的实验中,按图 16 - 6 连接好了电路,闭合开关 S 后,观察实验现象,发现两灯均不发光。为检测出电路故障,他做了以下操作：将电压表接到 b、c 两点,观察到电压表、电流表均无示数；将电压表接到 a、b 两点,观察到电压表有明显示数,而电流表示数几乎为零。则电路故障可能是【A】

A.灯$ L_2 $断路
B.灯$ L_2 $短路
C.电流表烧坏了
D.灯$ L_1 $断路

答案： 解：
- 若灯$L_{2}$断路：
将电压表接到$b$、$c$两点，电压表与电源两端不相连，无示数，电流表无示数；
将电压表接到$a$、$b$两点，电压表与电源两端相连，有示数，因$L_{2}$断路，电流表示数几乎为零，符合题意。
若灯$L_{2}$短路：
$L_{1}$会发光，不符合两灯均不发光的条件，排除。
若电流表烧坏：
将电压表接到$a$、$b$两点，电压表与电源两端不相连，无示数，不符合题意，排除。
若灯$L_{1}$断路：
将电压表接到$a$、$b$两点，电压表与电源两端不相连，无示数，不符合题意，排除。
综上，答案是A。

8. (★★★)小明按图 16 - 7 连接电路,各元件原来均正常工作,过一会儿,两电表示数均变大,且电路中除了灯泡 L 和电阻为 R 的电阻器及其连接,电路中其他部位连接均无问题,电表也是完好的,则【A】

A.可能是灯泡 L 的灯丝短路
B.可能是灯泡 L 的灯丝断了
C.可能是电阻为 R 的电阻器断路
D.一定是电阻为 R 的电阻器短路

答案： A

1. (★★)如图 16 - 8 所示的电路图中,电源电压恒为 3 V,两灯泡规格相同。当闭合开关 S 时,电压表的示数不变,流过$ L_1 $的电流不变。(填“变大”“变小”或“不变”)

答案： 不变 不变

2. (★★)如图 16 - 9 所示,甲、乙是电流表或电压表,当开关 S 闭合后,要使电阻为$ R_1、$$R_2 $的两个电阻器并联,则甲是电压表,乙是电流表；当开关 S 断开后,要使电阻为$ R_1、$$R_2 $的两个电阻器串联,则甲是电流表,乙是电压表。

答案： 电压表 电流表 电流表 电压表

3. (★★)电阻为$ R_1 $和$ R_2 $的两定值电阻并联在如图 16 - 10 甲所示电路图中,电流表的示数为 0.5 A,通过电阻为$ R_1 $的定值电阻的电流为 0.3 A,则通过电阻为$ R_2 $的定值电阻的电流为0.2A；再将两定值电阻串联在如图 16 - 10 乙所示电路图中,电源电压为 5 V,电压表的示数为 3 V,则电阻为$ R_1 $的定值电阻两端的电压为2V。

答案： 0.2 2