《2025年基础训练大象出版社九年级物理全一册人教版》

1. (★★)如图13-1所示,用两个相同规格的电加热器加热质量、初温都相同的不同液体。若液体吸收的热量等于电加热器放出的热量,加热时间相同且液体均未沸腾,则【A】

A.两杯液体吸收的热量相等
B.温度较高的液体比热容较大
C.温度较低的液体吸收的热量较多
D.温度较高的液体吸收的热量较多

答案： A

2. (★★)两个相同的容器分别装入质量相同的甲、乙两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间的关系图像如图13-2所示,则【D】

A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容
B.如果升高相同的温度,两液体吸收的热量相同
C.加热相同的时间,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
D.加热相同的时间,甲液体升高的温度比乙液体升高的温度多

答案： D

3. (★★)在一节物理校本研究课中,小明同学与小芳同学要比较甲、乙两种液体比热容的大小,他们准备了两只相同的烧杯,分别装了初温和质量均相同的甲、乙两种液体。
(1)在设计实验方案时,加热的方式选择B(填字母)更科学。
A. 用两只相同的酒精灯分别给装了甲、乙液体的烧杯加热
B. 用两个相同的电加热器分别浸没在甲、乙液体中加热
(2)在两种液体都不沸腾的前提下,小明认为要把甲、乙两种液体都加热到相同的温度然后进行比较,小芳认为要加热相同的时间然后进行比较。你认为方法可行的是两人的都可行(填“仅小明的可行”“仅小芳的可行”或“两人的都可行”)。
(3)根据你第(2)问作出的选择,写出应该怎样判断得出甲、乙两种液体比热容的大小。小明:加热到相同的温度,比较加热时间,加热时间长的比热容大。小芳:加热相同的时间,比较末温,末温低的比热容大。

答案：
(1)B
(2)两人的都可行
(3)小明:加热到相同的温度,比较加热时间,加热时间长的比热容大。小芳:加热相同的时间,比较末温,末温低的比热容大

4. (★★)春暖花开,漫步校园,阵阵花香。我们能闻到花香,这是扩散现象；天气越热,花香越浓烈,这说明温度越高,分子的无规则运动越剧烈。

答案： 扩散 温度

5. (★★)中国茶文化源远流长,其中蕴含了许多物理知识。下列关于泡茶过程描述正确的是【B】
A.茶叶罐中的茶叶间有缝隙,说明分子间有间隙
B.茶杯外壁的水珠不掉落,说明分子间存在引力
C.泡茶时水流入杯中,说明分子在不停地做无规则运动
D.泡茶过程中茶杯温度升高,主要是通过做功改变了茶杯的内能

答案： B