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6. (★★★)跨学科实践活动中,小薇同学用伏安法测量小灯泡正常发光时的电阻(10Ω左右),选用的小灯泡L标有“2.5V”(正常工作时的电压)字样,电源电压恒为4.5V,滑动变阻器规格为“30Ω 1A”。
(1)请在图17.3-6甲中用笔画线表示导线,帮小薇完成实物电路的连接。

(2)闭合开关S前,滑动变阻器的滑片P应处于最______(填“左”或“右”)端。
(3)闭合开关S后进行实验,移动滑动变阻器滑片P的过程中,她应注视______(填“电压表”“电流表”或“滑动变阻器”)的变化情况。当停止移动滑片P时,她发现电表指针左右摆动,再观察小灯泡也忽明忽暗,其原因可能是______(填字母)。
A. 滑动变阻器接触不良
B. 小灯泡短路
(4)排除故障后继续实验,她将得到的数据记录在下表中,当电压表示数为2.5V时,电流表的示数如图17.3-6乙所示,为______A,则小灯泡正常发光时的电阻为______Ω(保留一位小数)。她发现小灯泡的电阻是变化的,随其两端电压的增大而______(填“增大”或“减小”)。
|序号|电压表示数/V|电流表示数/A|小灯泡电阻/Ω|
|1|1.0|0.18|5.6|
|2|1.5|0.22|6.8|
|3|2.0|0.24|8.3|
|4|2.5| | |
(5)实验结束后,她看见桌面上还有一个电阻为15Ω的定值电阻,想按照上表给定的四组电压值,探究“导体中的电流与其两端电压的关系”,但使用目前已有器材无法完成。若想完成此实验,她只需更换其中一个元件即可,所更换新元件的规格要求是______。
(1)请在图17.3-6甲中用笔画线表示导线,帮小薇完成实物电路的连接。
(2)闭合开关S前,滑动变阻器的滑片P应处于最______(填“左”或“右”)端。
(3)闭合开关S后进行实验,移动滑动变阻器滑片P的过程中,她应注视______(填“电压表”“电流表”或“滑动变阻器”)的变化情况。当停止移动滑片P时,她发现电表指针左右摆动,再观察小灯泡也忽明忽暗,其原因可能是______(填字母)。
A. 滑动变阻器接触不良
B. 小灯泡短路
(4)排除故障后继续实验,她将得到的数据记录在下表中,当电压表示数为2.5V时,电流表的示数如图17.3-6乙所示,为______A,则小灯泡正常发光时的电阻为______Ω(保留一位小数)。她发现小灯泡的电阻是变化的,随其两端电压的增大而______(填“增大”或“减小”)。
|序号|电压表示数/V|电流表示数/A|小灯泡电阻/Ω|
|1|1.0|0.18|5.6|
|2|1.5|0.22|6.8|
|3|2.0|0.24|8.3|
|4|2.5| | |
(5)实验结束后,她看见桌面上还有一个电阻为15Ω的定值电阻,想按照上表给定的四组电压值,探究“导体中的电流与其两端电压的关系”,但使用目前已有器材无法完成。若想完成此实验,她只需更换其中一个元件即可,所更换新元件的规格要求是______。
答案:
(1)如答图17.3−2所示
(2)右
(3)电压表 A
(4)0.26 9.6 增大
(5)更换一个电压为3V的电源(或更换一个最大电阻不小于52.5Ω的滑动变阻器)
(1)如答图17.3−2所示
(2)右
(3)电压表 A
(4)0.26 9.6 增大
(5)更换一个电压为3V的电源(或更换一个最大电阻不小于52.5Ω的滑动变阻器)
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