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阅读下面的语段,完成 1~4 题。(9 分)
通过第四单元的散文,向我们展示了丰富多彩的自然景象和社会生活。
朱自清面对满院狼 jí ① (A. 藉 B. 籍),簌簌落泪,父亲的坚韧慈爱给予他温暖和安慰;白杨树倔 ② (A. jué B. juè)强挺立在西北高原,展现出树中伟丈夫 甲 (A. 不折不挠 B. 不折不扣)的精神;个体有限的生命虽然最终会随时间消逝,生命的长河却是无止境的;汪曾祺热爱生活,将生活中真实而美好的东西通过诗意的语言展现给读者……这些充满美感的作品绝非 乙 (A. 妙笔生花 B. 妙手偶得),而是经过反复锤炼的语言的精华。
它们反复告诉我们,自然与生命都是美好的,即使面对苦难我们也要心存感激,因为,生命______,思想______,意志______。
1. 为①处选择正确的汉字,为②处加点的字选择正确的读音。(填序号)(2 分)
①:______ ②:______
2. 从括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙两处。(填序号)(2 分)
甲:______ 乙:______
3. 语段中画波浪线的句子有语病,请写出修改意见:______。(2 分)
4. 依次填入语段横线处的句子,衔接最恰当的一项是(3 分)( )
① 总是在彷徨中成熟 ② 总是在挫折中茁壮 ③ 总是在磨难中坚强
A. ②③① B. ③②① C. ①②③ D. ②①③
通过第四单元的散文,向我们展示了丰富多彩的自然景象和社会生活。
朱自清面对满院狼 jí ① (A. 藉 B. 籍),簌簌落泪,父亲的坚韧慈爱给予他温暖和安慰;白杨树倔 ② (A. jué B. juè)强挺立在西北高原,展现出树中伟丈夫 甲 (A. 不折不挠 B. 不折不扣)的精神;个体有限的生命虽然最终会随时间消逝,生命的长河却是无止境的;汪曾祺热爱生活,将生活中真实而美好的东西通过诗意的语言展现给读者……这些充满美感的作品绝非 乙 (A. 妙笔生花 B. 妙手偶得),而是经过反复锤炼的语言的精华。
它们反复告诉我们,自然与生命都是美好的,即使面对苦难我们也要心存感激,因为,生命______,思想______,意志______。
1. 为①处选择正确的汉字,为②处加点的字选择正确的读音。(填序号)(2 分)
①:______ ②:______
2. 从括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙两处。(填序号)(2 分)
甲:______ 乙:______
3. 语段中画波浪线的句子有语病,请写出修改意见:______。(2 分)
4. 依次填入语段横线处的句子,衔接最恰当的一项是(3 分)( )
① 总是在彷徨中成熟 ② 总是在挫折中茁壮 ③ 总是在磨难中坚强
A. ②③① B. ③②① C. ①②③ D. ②①③
答案:
1. A A
2. A B【解析】不折不挠:形容意志坚强,不因为挫折而退缩屈服。不折不扣:不打折扣,表示完全、十足、彻底。甲处形容白杨树不屈服的精神,应填“不折不挠”。妙笔生花:形容文笔好,善于写作。妙手偶得:诗文写作技能高超熟练的人,往往因灵感得到意外的成功。根据下文语境,乙处应填“妙手偶得”。
3. 删去“通过”【解析】这句话成分残缺,缺少主语,可删去“通过”。
4. D【解析】“生命”对应“茁壮”,“思想”对应“成熟”,“意志”对应“坚强”。故选D。
2. A B【解析】不折不挠:形容意志坚强,不因为挫折而退缩屈服。不折不扣:不打折扣,表示完全、十足、彻底。甲处形容白杨树不屈服的精神,应填“不折不挠”。妙笔生花:形容文笔好,善于写作。妙手偶得:诗文写作技能高超熟练的人,往往因灵感得到意外的成功。根据下文语境,乙处应填“妙手偶得”。
3. 删去“通过”【解析】这句话成分残缺,缺少主语,可删去“通过”。
4. D【解析】“生命”对应“茁壮”,“思想”对应“成熟”,“意志”对应“坚强”。故选D。
5. “世界读书日”期间,班级召开“让读书成为一种生活方式”主题班会。请你完成以下任务。(9 分)
(1)【任务一:读书分享】小组计划在班会上展示名著阅读笔记,请你补充相关内容。(3 分)
阅读经典名著,可以从中汲取文化的养分,获得前行的力量,助我们登高行远。比如《红星照耀中国》《红岩》中,面对艰难恶劣的生活环境,①______,因为他有奉献的精神;面对军统特务的威逼利诱,②______不为所动,拒绝与反动派合作,因为他有坚定的信念;面对国民党的严刑拷打,江姐始终保守党的机密,③______……我们要继承这些宝贵的精神财富!
(2)【任务二:读书空间】班会上,同学们就是否要在教室里增设图书角积极发言。请你根据语境将对话补充完整,要求清楚、连贯、不偏离主题。(3 分)
主持人:同学们好!为了创设班级读书空间,是否应在教室里增设图书角呢?请大家畅所欲言。
小 语:没有必要,现在同学们学习任务重,根本没有时间阅读;其次,①______。
小 智:学习任务是重,但阅读也是我们学习的方式之一,②______。
小 美:我认为,图书角需要的空间并不大,教室里可以找到合适的地方设置。
小 文:小语的担心有道理,我想,我们可以③______,来避免图书遗失和损坏现象的发生。
(3) 新趋势 开放探究【任务三:读书方式】“电子阅读会不会取代传统阅读”成为此次班会中大家热议的话题。对此,你有何看法?请你具体阐述,要求观点明确,有理有据,80 字以内。(3 分)______
(1)【任务一:读书分享】小组计划在班会上展示名著阅读笔记,请你补充相关内容。(3 分)
阅读经典名著,可以从中汲取文化的养分,获得前行的力量,助我们登高行远。比如《红星照耀中国》《红岩》中,面对艰难恶劣的生活环境,①______,因为他有奉献的精神;面对军统特务的威逼利诱,②______不为所动,拒绝与反动派合作,因为他有坚定的信念;面对国民党的严刑拷打,江姐始终保守党的机密,③______……我们要继承这些宝贵的精神财富!
(2)【任务二:读书空间】班会上,同学们就是否要在教室里增设图书角积极发言。请你根据语境将对话补充完整,要求清楚、连贯、不偏离主题。(3 分)
主持人:同学们好!为了创设班级读书空间,是否应在教室里增设图书角呢?请大家畅所欲言。
小 语:没有必要,现在同学们学习任务重,根本没有时间阅读;其次,①______。
小 智:学习任务是重,但阅读也是我们学习的方式之一,②______。
小 美:我认为,图书角需要的空间并不大,教室里可以找到合适的地方设置。
小 文:小语的担心有道理,我想,我们可以③______,来避免图书遗失和损坏现象的发生。
(3) 新趋势 开放探究【任务三:读书方式】“电子阅读会不会取代传统阅读”成为此次班会中大家热议的话题。对此,你有何看法?请你具体阐述,要求观点明确,有理有据,80 字以内。(3 分)______
答案:
5.(1)示例:① 周恩来担起革命的大任 ② 许云峰 ③ 因为她有顽强的意志
(2)示例:① 教室本身就比较狭小,设置图书角影响活动的空间;另外,图书也容易遗失和损坏 ② 它能帮助我们积累知识,开阔眼界,提高学习成绩 ③ 制定相应的制度,加强监督管理
(3)示例一:电子阅读会取代传统阅读。因为电子书具有更好的便携性和传播性,只要电子设备有足够的存储空间,“藏书量”可能超过一间图书馆,所以电子阅读会取代传统阅读。 示例二:电子阅读不会取代传统阅读。在进行纸质书阅读时,我们可以触碰到书页,会感觉与书更加亲近,电子屏幕无法带来这样的体验,且可能伤害视力,所以电子阅读不会取代传统阅读。
(2)示例:① 教室本身就比较狭小,设置图书角影响活动的空间;另外,图书也容易遗失和损坏 ② 它能帮助我们积累知识,开阔眼界,提高学习成绩 ③ 制定相应的制度,加强监督管理
(3)示例一:电子阅读会取代传统阅读。因为电子书具有更好的便携性和传播性,只要电子设备有足够的存储空间,“藏书量”可能超过一间图书馆,所以电子阅读会取代传统阅读。 示例二:电子阅读不会取代传统阅读。在进行纸质书阅读时,我们可以触碰到书页,会感觉与书更加亲近,电子屏幕无法带来这样的体验,且可能伤害视力,所以电子阅读不会取代传统阅读。
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