2025年亮点给力大试卷八年级语文上册人教版


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《2025年亮点给力大试卷八年级语文上册人教版》

第140页
(三)(2025·福建宁德期末改编)阅读下面的古诗文,完成 6~10 题。(20 分)
|【甲】西 溪①[清]许承祖好山多在圣湖西,绕屋梅花映水低。过客探幽休问径,雪香深处是西溪。【注释】① 西溪:指杭州西溪。|【乙】采 桑 子[宋]欧阳修轻舟短棹西湖好,绿水逶迤,芳草长堤。隐隐笙歌处处随。 无风水面琉璃滑,不觉船移,微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞。|
【丙】行西溪未半,至吴家湖头,登陆可三里所①,入花坞②矣。坞以多花名,余来初不见花。一径绝窄,出万竹中,幽邃无穷。崖下多沃壤尽以莳③竹小溪宛宛如绳盘出竹外。溪次有微径两三道,咸阴沉土沮白日,细草翠润,香气蓊勃。稍南多杉,霜皮半作深紫之色,杂立竹中,紫翠荡漾,如垂湘帘。路断辄④支石梁,潭水出其下,为小石所沮,淙然作声。潭中生石菖蒲⑤,小鱼出没蒲根,涵虚若空游,或联队行,或否。
(选自林纾《记花坞》,有删改)
【注释】① 所:表示约数,左右。② 花坞:位于杭州西溪。③ 莳:栽种,移植。④ 辄:就。⑤ 石菖蒲:一种多年生草本植物。
【丁】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。
(选自陶弘景《答谢中书书》)
24-2
6. 用“/”给丙文中画波浪线的句子断句。(限三处)(3 分)
崖下多沃壤尽以莳竹小溪宛宛如绳盘出竹外
7. 新趋势 方法借鉴 根据方法提示,解释下列句子中加点的词。(3 分)
|文言词句|方法提示|释义|
|坞以多花名|根据语境推断词义|(1)______|
|幽邃无穷|联系课文解释词义:互相轩邈(《与朱元思书》)|(2)______|
|或联队行|查阅字典选择义项:① 有的,有的人;② 也许,或许;③ 又。(《古汉语常用字字典》)|(3)______|

8. 用现代汉语翻译丙、丁两文中画横线的句子。(6 分)
(1)潭水出其下,为小石所沮,淙然作声。(3 分)______
(2)夕日欲颓,沉鳞竞跃。(3 分)______
9. 下列对诗文的理解和分析,不正确的一项是(3 分) ( )
A. 《西溪》与《采桑子》都用“好”字表达出作者对游玩之地的喜爱,抒发了作者对自然景物的赞美之情。
B. 《西溪》和《答谢中书书》都运用视觉和听觉相结合的手法,通过对多种感官的描写歌咏自然山水之美。
C. 《记花坞》四言至八言均有,间用整齐句式,节奏舒缓;《答谢中书书》多用四言,句式整齐,节奏感较强。
D. 以上四篇古诗文都以景物描写为主,融入细腻的情思,展现了自然山水之趣,体现了文人们对山川之美的欣赏。
10. 新趋势 诗文联读 甲诗和丙文都描绘了西溪的美景,并且营造了相似的意境。请你根据甲诗画线的诗句概括诗歌营造的意境,并结合丙文的内容加以说明。(5 分)______
答案: 6. 崖下多沃壤/尽以莳竹/小溪宛宛如绳/盘出竹外
7.(1)命名,得名 (2)远 (3)有的
8.(1)潭水从桥下流出,被小石头所阻挡,发出淙淙的声响。(2)夕阳快要落山了,水中潜游的鱼争相跃出水面。
9. B【解析】《西溪》主要是从视觉角度来写,写了诗人看到的好山、梅花、西溪等景象,没有运用听觉描写。故B项分析不正确。
10. 甲诗营造了清幽隐逸、清冷纯净的意境。丙文中,“一径绝窄,出万竹中,幽邈无穷”强化“探幽”之感,突出了西溪的隐蔽与深邃;“路断辄支石梁”进一步体现寻访之难,暗合“休问径”的随性探索;“细草翠润,香气蓊勃”嗅觉与视觉交织,营造纯净自然的氛围;“稍南多杉,霜皮半作深紫之色,杂立竹中,紫翠荡漾”,深紫色的杉树皮与翠绿的竹子相互映衬,色彩清冷,与甲诗营造的清冷高洁的意境相契合。

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