《2025年亮点给力大试卷八年级语文上册人教版》

(一) 阅读下面这首诗,完成 7～8 题。(5 分)
腊①前月季
〔宋〕杨万里
只道花无十日红,此花无日不春风②。一尖已剥胭脂笔③,四破犹包翡翠茸④。
别有香超桃李外,更同梅雪斗霜中。折来喜作新年看,忘却今晨是季冬。
【注释】①腊：指腊月。②此花无日不春风：月季月月开放,花期长达二百余天。春风,表示朝气蓬勃。③胭脂笔：比喻月季花蓓蕾初绽的鲜嫩颜色。④翡翠茸：翡翠般的细茸。
7. 首联运用了______的手法,诗中同样运用了该手法的是______联。(2 分)
8. 尾联中“忘却”一词传达出诗人怎样的情感？请结合诗歌内容进行分析。(3 分)

答案： 7. 对比 颈
8. “忘却”表达了诗人对月季强烈的喜爱之情。诗歌通过月季与其他花在花期长短上的对比，月季与桃李在花香上的对比，以及对月季“更同梅斗雪霜中”的精神的赞颂，突出了诗人对月季的喜爱。同时还运用比喻的修辞手法，以“胭脂笔”“翡翠”为喻，表现了月季美丽的姿态。尾联直接抒发了诗人对腊前月季的喜爱之情。

(二)(2024·福建厦门期末)学校话剧社要排演《李冰斗蛟》的故事,请完成 9～12 题。(16 分)
李冰①斗蛟
李冰为蜀郡守,有蛟岁暴②,漂垫③相望。冰乃入水戮蛟。已为牛形,江神④龙跃,冰不胜。
及出,选卒之勇者数百,持强弓大箭,约曰：“吾前者为牛今江神必亦为牛矣。我以太白练⑤自束以辨,汝当杀其无记者。”遂呼吼而入。须臾,雷风大起,天地一色。稍定,有二牛斗于上。
公练甚长白,武士乃齐射其神,遂毙。从此蜀人不复为水所病。至今大冲浪涛,欲及公之祠,皆弥弥⑥而去。故春冬设有斗牛之戏,未必不由此也。祠南数千家,边江低圯⑦,虽甚秋潦⑧,亦不移。适有石牛,在庙庭下。唐大和五年,洪水惊溃。冰神为龙,复与龙斗于灌口,犹以白练为志,水遂漂下。左绵、梓潼⑨,皆浮川溢峡,伤数十郡。唯西蜀无害。
(选自《太平广记·成都记》,有删改)
【注释】①李冰：战国时期秦国著名的水利工程专家。②暴：侵害、欺凌。③漂垫：这里指漂流、沉溺的尸体。④江神：指蛟龙。⑤太白练：长的白色熟绢。⑥弥弥：逐渐。⑦圯(yí)：桥。⑧秋潦：秋季因久雨而形成的大水。⑨左绵、梓潼：古代州县名。
9. 解释下列句子中加点的词。(4 分)
(1)李冰为蜀郡守：______ (2)选卒之勇者数百：______
(3)遂呼吼而入：______ (4)犹以白练为志：______
10. 用现代汉语翻译文中画横线的句子。(2 分)
从此蜀人不复为水所病。______
11. 说人物,把握角色,完成题目。(6 分)
|人物|李冰|
|语言|(1)用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限一处)(2 分)吾前者为牛今江神必亦为牛矣|我以太白练自束以辨,汝当杀其无记者。|
|衣着|束白练|
|神情|(2)李冰和士卒约定时恰当的神情应该是(2 分) ( )A. 色若死灰 B. 沉稳坚定|
|动作|呼吼而入|
|形象|(3)这些语言表现出李冰什么样的品格？(2 分)______|

12. 新趋势 情境创设 议结局,理解主题。(4 分)
小华：李冰是战国时期的人,到唐朝时居然还能现身退大水,结尾这个情节太假了,实在是多此一举,应该去除。
小明：我觉得这个结尾挺好的,______

答案： 9.（1）做，担任 （2）士兵 （3）于是，就 （4）标记，标志
10. 从此蜀郡的老百姓再也没有受过水患之苦。
11.（1）吾前者为牛/今江神必亦为牛矣 （2）B（3）表现出李冰富有智慧、心系百姓、勇敢无畏、无私奉献等精神品格。
12. 示例：作者虚构这一情节（或：作者运用想象、夸张手法），是为了更好地突出主题。故事结尾让李冰成神并显灵，突显了李冰的智慧和勇气，肯定了他为民造福的功绩，也表达了古代人民对他的崇敬与怀念（或：表现了古代人民敢于同恶劣的自然环境做斗争的勇气与信念）。