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19. 阅读下面的文字,按要求作文 (50分)
少年强则中国强。少年成长的过程中,既有大量含笑的瞬间值得铭记,也有接连不断的困难需要我们从容应对。
请以《含笑奔跑的少年》为题,写一篇文章。
要求:① 要有自己的经历、体验和感悟,不得抄袭;② 除诗歌、戏剧外,文体不限;③ 不少于600字;④ 请勿透露个人信息。
少年强则中国强。少年成长的过程中,既有大量含笑的瞬间值得铭记,也有接连不断的困难需要我们从容应对。
请以《含笑奔跑的少年》为题,写一篇文章。
要求:① 要有自己的经历、体验和感悟,不得抄袭;② 除诗歌、戏剧外,文体不限;③ 不少于600字;④ 请勿透露个人信息。
答案:
19.【写作导引】这是一道命题作文题。题目为偏正短语,中心语“少年”点明了文章要描写的对象。写作时,可以把“少年”定为自己或同龄人。另外,要特别注意人物“含笑”和“奔跑”的形象在文中的展示,“含笑”不仅仅指脸上的表情,更包含内心的自信、从容和乐观等。因此,应重点描绘“含笑”,如可以通过心理描写或侧面烘托等手法,让“含笑”得到具体的体现。“奔跑”可以理解为奋斗、拼搏,“奔跑”的过程中必定会受到阻力,因此,“奔跑”的过程就是克服各种艰难险阻、奋斗拼搏的过程。“含笑奔跑”则表明以积极乐观的态度克服重重困难前进。因此写作时,应精心选择“奔跑”的典型事件,具体描绘“奔跑”的场景,生动展示“奔跑”的细节,着重刻画“奔跑”时的心路历程,让“奔跑”的形象具体可感,这样才能打动人心。
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